語文實踐活動。(9分)
1請用一段簡潔的文字說明左面圖標的內容。(4分)
2請根據下面材料內容把標題補齊,要求補寫部分與后半部分內容相關、句式一致、字數相等。(2分)
,關愛留守兒童
日前,江都區(qū)婦聯、教育局、團委、關工委共同啟動“關注留守兒童”公益活動,捐贈儀式上,區(qū)二中留守兒童代表的發(fā)言,讓人心酸不已。
據區(qū)婦聯有關負責人介紹,江都區(qū)農村人口占70%以上,隨著城市化進程的加快,青壯年大多進城務工,把孩子交給老人照看。由于父母不在身邊,這些孩子的家庭教育和日常用品都難以保證。為此該區(qū)一方面成立“留守兒童之家”和“家長培訓學!,一方面通過區(qū)紅十字會積極號召愛心企業(yè)捐贈,從物質和精神上關愛留守兒童。
3學校團委聯合新華書店開展了以“關愛留守兒童,滋養(yǎng)美好心靈”為主題的贈書活動。請你向留守兒童推薦一本名著,并結合其中的具體情節(jié)說說經典作品是怎樣培植善良、勇敢、無私、樂觀等美好人性的。(3分)
參考答案:
1這是一幅題為“關愛留守兒童”的圖標(1分),外面是由紅絲帶組合而成的愛心圖樣(1分),里面是相互擁抱(或牽手)的兩個人(1分),寓意全社會合力關心“留守兒童”(1分)
2奉獻一片愛心(或“啟動公益活動”)(2分)(
3如《水滸傳》中“魯提轄拳打鎮(zhèn)關西”片段,魯達路見不平,為了救助金氏父女,三拳打死鎮(zhèn)關西,就體現了人性中正義、勇敢、機智、無私等美好品格。