為扎實推進“普通話進校園”、“書法進課堂”、“誦讀進教材”為主要內(nèi)容的“三進”活動，旨在培養(yǎng)學生自主學習能力和學習興趣，營造高雅的校園文化。某校七年級（1）班開展了“人人講普通話”的綜合實踐活動，你也樂在其中：
⑴請你圍繞主題，為本次活動擬寫一個富有文采的宣傳語。
_________________________________
⑵為使這次活動精彩紛呈，請你設(shè)計兩個活動形式。
①_______________________________
②_______________________________
⑶在活動中，有的同學認為，反正我又不到其他地方去，講不講普通話無所謂。假如你在場，聽到了這樣的話，你該怎么說呢？（簡明、連貫、得體）
_________________________________
參考答案：
⑴示例：說好普通話，朋友遍天下 說好普通話，方便你我他 普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩 溝通——從普通話開始 普通話——您出行的第一張名片 方言土語難通話，心心相融普通話。
…綜合性學習活動答案（本文答案在第5頁）…是我們使用的第一語言，學好普通話，能與更多的人交流。（言之有理即可）
