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“好讀書(shū),讀好書(shū)”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

[移動(dòng)版] 作者:358894335

“好讀書(shū),讀好書(shū)”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

(一)綜合性學(xué)習(xí)(4分)

今年4月23日是第十八個(gè)“世界讀書(shū)日”。某學(xué)校開(kāi)展了“好讀書(shū),讀好書(shū)”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)按照要求,回答21-22題。

【材料一】數(shù)學(xué)家華羅庚讀書(shū)不是從頭至尾一字一句地讀,而是先對(duì)著書(shū)名思考片刻,然后閉目靜思,想完后再打開(kāi)書(shū),如果作者寫的和他的思路一樣,他就不再讀了。

【材料二】宋代文學(xué)家蘇東坡學(xué)識(shí)淵博,他認(rèn)為一本書(shū)每讀一遍只要理解和消化一個(gè)問(wèn)題就行了,一遍又一遍的讀,就能讀透全書(shū)。

【材料三】西漢時(shí)期匡衡,年輕時(shí)非常喜歡讀書(shū),但因家里貧窮,點(diǎn)不起燈燭,見(jiàn)鄰家燈燭明亮,匡衡便在墻上穿一個(gè)孔洞,在洞前映著光刻苦讀書(shū)。

【材料四】愛(ài)因斯坦讀書(shū)時(shí),分成三個(gè)步驟,他先對(duì)全書(shū)形成總體印象,然后在此基礎(chǔ)上,逐頁(yè)卻不是逐字地掠讀全文,在掠讀全書(shū)后,把已經(jīng)獲得的印象條理化,系統(tǒng)化。

【材料四】范仲淹青年求學(xué)時(shí)期,過(guò)著人不能堪的苦讀生活,五年間未曾脫衣而眠,有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨。

21.上面是某同學(xué)為“名人讀書(shū)方法”主題演講搜集的一組材料,不符合這一主題的兩則是_ ,_ 。(2分)

22.下面是某同學(xué)摘抄的讀書(shū)名言,請(qǐng)你依照這句名言的形式,仿寫一個(gè)句子。(2分)

名言:一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

仿寫:一本書(shū)像___________                                          

參考答案:

21.材料三 材料五

22.示例:一本書(shū)像一盞燈,指引我們走入別樣絢麗的人生旅途。

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