民間童話的思想內(nèi)容十分豐富，常見主題有對勞動和勞動者的頌揚(yáng)，對未來美好生活的追求，使美好生活和勝利的結(jié)局跟勞動、智慧聯(lián)系在一起。在情節(jié)發(fā)展中，經(jīng)常出現(xiàn)神奇的寶物或動物作為主人公的助手和武器。它們只有掌握在品格善良的主人公手里才有效驗(yàn)，而如果壞人掌握了它，不是失去作用，就是得到懲罰。
民間童話的主人公并不限于勞動者，有時還有仙女、國王、公主、王子等等。他們往往被描繪成勇敢、多情的善良人物，時而和人民一起去戰(zhàn)勝妖魔，時而成為人民的伙伴。在他們身上，常常看到一些好的品質(zhì)，表現(xiàn)出人民的憧憬和希望。民間童話的結(jié)構(gòu)有單純型和復(fù)合型兩種，前者只講一個線索單一的故事，表現(xiàn)一個單一的主題；后者多為復(fù)合連綴體，有情節(jié)事件的多次反復(fù)，如三個難題、三次考試、三層對照等，一層進(jìn)一層，最后在高潮中結(jié)束，故事緊湊有趣，便于記憶和流傳。有時還有固定韻語的運(yùn)用，適合兒童接受能力。
許多民間童話已進(jìn)入作家文學(xué)中，成為一個重要的兒童文學(xué)體裁，出現(xiàn)不少偉大的童話作家和不朽的杰作。如格林兄弟、安徒生、王爾德等的童話作品，就是這方面的代表。民間童話為作家提供了多方面的營養(yǎng)，童話作家也大大地提高了民間童話的表現(xiàn)力。
文學(xué)童話
文學(xué)童話又稱創(chuàng)作童話、品德童話，簡稱為童話（狹義的"童話"）。稱它創(chuàng)作童話是與民間童話相對而言的，而稱品德童話則是與科學(xué)童話相對而言。它是由作家個人創(chuàng)作的童話，具有文學(xué)作品的書面色彩。文學(xué)童話的創(chuàng)作方法一般分為兩種。一是以民間流傳的童話為素材，進(jìn)行加工、改寫或再創(chuàng)作，如普希金的《漁夫和金魚的故事》等。有的作家在創(chuàng)作童話時，從民間童話吸取營養(yǎng)，但很大成份上仍是個人創(chuàng)作的，仍屬創(chuàng)作童話，如楊楠的《五彩云毯》；二是完全從現(xiàn)實(shí)生活中取材創(chuàng)作的作品，如本童話網(wǎng)所載孫幼軍的《怪雨傘》，周銳的《夢游的朋友》，楊楠的《彩夢俱樂部》等。
科學(xué)童話
