落葉
1．形容姿態(tài)柔美。丑，難看。 2用鳥夫妻停在葉下的歡唱來襯托法桐綠得歡樂、可愛。 3．法桐長滿葉子的時(shí)候雖美，但終將凋落。 ·4．因?yàn)榉ㄍ┑纳L，不僅是綠的生命的運(yùn)動(dòng)，還驗(yàn)證天地間歡樂到來，歡樂又歸去的道理。 5．?dāng)M人、對(duì)比(1)擬人：如第①節(jié)刻畫法桐的形象，賦予 了女性的音容笑貌和綽約風(fēng)姿。第②節(jié)寫“鳥夫妻”的歡樂。第⑤節(jié)對(duì)梧桐“削瘦”的刻畫，都是人格化的。(2)對(duì)比：如文章將第①節(jié)寫法桐的悠悠歡樂與第③節(jié)寫法桐的寂寂凋落進(jìn)行對(duì)照，通過抒情，表達(dá)自己對(duì)生命規(guī)律的感悟。通過擬人與對(duì)比修辭手法的運(yùn)用，使文章能夠更加形象而深刻地托物寓意.
死神的賬單
1．(1)患者與死神 (2)患者向死神討要一分鐘，以此展開對(duì)話，形成矛盾沖突 (3)深夜，
危重病房里2．本文通過患者與死神的對(duì)話，記敘了患者在一生的時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)安排，最后患者后悔地死去，作者以此警示人們要珍惜生命的每一分鐘o 3．?dāng)M人 排比4．不珍惜生命、浪費(fèi)時(shí)間，不去刻苦學(xué)習(xí)和努力工作，但到了生命的最后時(shí)刻方才覺醒，最后只得在后悔中死去。 5．語言6．使患者覺醒達(dá)到了目的，因?yàn)榛颊咭押蠡诘厮廊ァ?7．略 提示：結(jié)合患者的行為來寫。
第一次真好
1．想從馬路上登上人行道的愿望十分強(qiáng)烈，而且信心十足。心有余而力不足，正在積蓄力量。2．老奶奶認(rèn)為小孩子就需要大人幫忙照顧。 3．因?yàn)橄嘈判∧泻⒅灰约河行判�，就一定能上去�?．這兩條小腿卻怎么也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦地……那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來，踩在了人行道的邊沿上……而另一腳還在原處沒動(dòng)……小孩兒又收回了跨出去的那一步……小腳又一次地踏上了人行道，另一只腳也費(fèi)力地提到了空中……終于兩只腳都站到人行道上去了。5．這是胡子爺爺對(duì)小男孩的鼓勵(lì)和贊美。 指今后生活中遇到的問題和困難。
追尋那遙遠(yuǎn)的美麗
1．(1)“神秘”或“傳奇”的意思；(2)懷著神圣(虔誠)的心情前去探訪。
2．實(shí)現(xiàn)夙愿的成就感、喜悅感(愉悅、欣喜)， 歷經(jīng)艱辛到達(dá)目的地的無比欣慰(喜悅、欣喜)。 因?yàn)榈缴衩氐那嗪：先ひ捯皇酌利惛柚{的誕 生情境是我的夙愿，我來到這遙遠(yuǎn)的地方歷經(jīng)了長途跋涉、飽受了旅途艱辛。
3． 漫：既寫出了牛羊之多，也寫出了草原的遼闊；’閃：既寫出了姑娘的活潑輕快，又寫出其身影消失之快。(意思對(duì)即可)
4．本題系開放題，不設(shè)統(tǒng)一答案。如：殘缺的東西是美的，如夜空的新月，圓明園的頹垣……；天然的東西是美的，如清水中的芙蓉，如莽莽的森林……；樸實(shí)的東西是美的，如農(nóng)人的草帽、憨厚的美容…···
5． 題目的韻味可從兩方面去體味。(一)作者追尋的是美麗，這美麗包括了自然美(綠草如茵、牛羊遍地的金銀灘)，人文美(帳篷旁閃過的姑娘的身影，牧人躍馬揚(yáng)鞭的歌聲，當(dāng)年卓瑪抽下的輕輕的一鞭，她在王洛賓心中留下的倩影)，藝術(shù)美(那首歌兒“美似穹廬”)。_ (二)那美麗又是遙遠(yuǎn)的：地域的遙遠(yuǎn)(金銀灘在那遙遠(yuǎn)的青海湖畔)，時(shí)間的遙遠(yuǎn)(那傳奇般的故事發(fā)生在半個(gè)多世紀(jì)之前，從那年月開始傳唱的那首《在那遙遠(yuǎn)的地方》距今也很久遠(yuǎn))。(意思對(duì)即可)
心中的鎖
6、我原以為自己的心靈與他貼得很近，可萬萬沒有料到他并沒有把父母當(dāng)作自己 的朋友。
7、兒子內(nèi)心世界的秘密。
8、原以為第二次偷看猶如第一次那樣非常容易得手。
9、 爸爸沒有真正意識(shí)到自己的不對(duì)，也沒有真誠的求得兒子的諒解，爸爸所求得的諒解，只是要求兒子把鎖打開，為他下一次偷看兒子的日記提供方便，因?yàn)榘职帧耙恍南胱哌M(jìn)兒子的內(nèi)心世界”。
10、言之成理即可。
文具盒
11、英缺少御寒的衣服，生活十分貧困。（大意對(duì)即可）
12、母親選擇紅毛衣,因?yàn)樗梢杂�，�?shí)用。英選擇文具盒，是因?yàn)橛⒁x書，向往現(xiàn)代文明。（每點(diǎn)2分。第一問能答“御寒”即可；第二問能答“要讀書”即可。）
13. 扎”在文中的意思是“緊緊地盯住”（或“專注地看”）�！霸弊稚鷦�(dòng)地表現(xiàn)了英對(duì)文具盒的喜愛，對(duì)讀書的渴望。（解釋2分，只解釋為“盯”“看”等給1分；作用2分。意思相近或大意對(duì)即可。）
14. 為文具盒為英打開了一個(gè)她所向往的現(xiàn)代文明的學(xué)習(xí)天地，給了她無盡的慰藉。（大意對(duì)即可）
15. .放性試題�；卮鸫藛栴}，首先要理解英“想要一件紅毛衣”表現(xiàn)了姑娘愛美的天性，然后就此提出看法。對(duì)美的看法，不論是理解、贊賞，還是批評(píng)，只要言之成理即可。）
（一）《人類能移居火星么？》
3．（1）火星的直徑大約是地球的一半。（2）火星上有相當(dāng)于地球上三分之一的重力。（3）火星上有相當(dāng)于地球百分之一的大氣濃度。（4）火星上有水。⑤火星距離地球近4．祖布林：地球之外是否有生命。弗雷德曼：了解生命的緣起和歸宿。5．放在A處，“我們將不得不再次審視人類和地球的關(guān)系”才有依據(jù)，正因?yàn)椴荒芡鹦巧弦泼瘢厍虿攀俏覀兾ㄒ坏募覉@，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)保護(hù)地球的重要性。6．略。
（二）《蟈蟈》
7．不叫 叫 不停地叫（或不知疲倦地叫）_ 8．時(shí)間 蟈蟈。_ 9．拳頭大小的 不安地 可憐巴巴地 仿佛在呼喚、祈求。_ 10．①把它關(guān)在籠子里，它生氣呢�、诓唬∷窃诳弈�！關(guān)在籠子里多難受，它在哭呢！。_ 11．蟈蟈是白發(fā)老人放走的 因?yàn)樗牭胶⒆觽儎?dòng)情的議論之后“嘆息了一聲”（2分，每層1分）。_ 12．作者意在啟發(fā)我們要與動(dòng)物和諧共處，要與自然和諧共存（與之相近的表達(dá)也可）（與之不同的有創(chuàng)意的合理看法也可）
（三）方興未艾的“斷食療法”
13.會(huì)造成胃腸疲勞過度，甚至還會(huì)產(chǎn)生腸麻痹。這時(shí)，淤積在腸道中的食物殘?jiān)l(fā)酵，會(huì)產(chǎn)生有害毒素和使人體過敏的物質(zhì)。
14、正宗斷食只在渴時(shí)喝蒸餾水；清湯斷食喝低能量液體，早晚各一次。
15、祛病、改善體質(zhì)、促進(jìn)健康，讓腸胃在生理上得到休息。
16、高血壓、糖尿病、晚期癌癥患者。
