小站歌聲
閱讀下面一篇小小說，完成1—7題。
子夜時分，山村的小站昏暗靜謐。苗蘭老師提著行李來到站臺，a.像觸電般渾身顫抖起來。
她本想在夜深人靜時悄悄離開山村，沒想到全班四十多個孩子全站在這里為她送行。
站牌下，放著一簍子核桃，簍把上貼著個紅雙喜字。這是山里人祝賀新婚的禮節(jié)。
三天前，她去了趟縣城，回到山村，她對孩子們說，要和遠(yuǎn)離千里的男朋友舉辦婚禮，婚后，她就在那里定居了。
孩子們舍不得她，卻沒張口將她挽留，只將一串串難舍難離的淚水灑下。遠(yuǎn)處傳來列車的長鳴。
四十多個孩子含著淚水，像一棵棵被雨水澆傷的禾苗一樣，凄悲地立著。
班長說：“咱們?yōu)槊缋蠋煶皇赘璋��！?/P>
歌聲在夜空中響起：“﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏”
這歌聲，低沉悲哀。這是孩子們真誠的祝愿。
列車徐徐地向前開動著，b.孩子們像一陣旋風(fēng)一樣隨車跑著，唱著……
好人一生平安。
c. 歌聲像讓淚水濾過似的。
車上苗老師失聲痛哭起來。
孩子們怎知道，她不是去結(jié)婚。三天前，去縣城體檢，她患了白血病，在人生的旅途上，她只有半年的時間了。
1、本文主人公苗老師選定了一個特定的時間離開小山村，原因是_________________________________________ 。
2、從全文看，苗老師并非因結(jié)婚才離開，她為什么用“美麗的謊言”欺騙學(xué)生？
3、文中有三處加線的比喻句，這些比喻分別表達(dá)了人物什么樣的思想感情？
a處：
b處：
c處：
4、給本文擬一個標(biāo)題，并簡述理由。
標(biāo)題：
理由：
5、從全文看，苗老師是一個什么樣的人？
6、請根據(jù)小說內(nèi)容和你對歌曲的了解，在文中﹏﹏ 處補(bǔ)寫出幾句歌詞。
7、從文章的內(nèi)容、語言、寫法等角度任選一點(diǎn)，對本文作一點(diǎn)賞析。
