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《豐碑》閱讀訓(xùn)練及答案

[移動(dòng)版] 作者:周國安

《豐碑》閱讀訓(xùn)練及答案

豐碑

一支長長的紅軍隊(duì)伍,在云中山的冰天雪地里,頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn),嚴(yán)寒把云中山凍成一只冰坨了?耧L(fēng)狼似的嗥叫著,要征服這支裝備很差的隊(duì)伍。

將軍的馬早已讓給了傷號(hào)。將軍和戰(zhàn)士們一道踏著冰雪行軍,他不時(shí)被寒風(fēng)嗆得咳嗽著,他要率領(lǐng)這支隊(duì)伍向前挺進(jìn),為后續(xù)部分開辟一條通路。等待著他們的將是十分惡劣的環(huán)境和十分殘酷的戰(zhàn)斗,可能兩天、三天吃不上飯,可能要睡雪窩,可能一天要走一百幾十里路,可能……哦,可能太多了,這支隊(duì)伍的素質(zhì)怎么樣呢?能不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)?

將軍思索著……

前面的隊(duì)伍突然放慢了行軍的速度,有許多人圍在一起,不知在干什么。

將軍邊走邊喊:“不要停下來,快速前進(jìn)!”

將軍的警衛(wèi)員回來告訴他:“……前面……凍死了一個(gè)人……”

將軍愣了愣,什么話也沒說,朝那邊走去。風(fēng)雪太大了。他步履有些踉蹌,眼睛有些迷離。

一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,依靠一棵光禿禿的樹干坐著。一動(dòng)也不動(dòng),好似一尊塑像。他渾身都落滿了雪,可以看出鎮(zhèn)定、自然的神情,卻一時(shí)無法辨認(rèn)面目,半截紙卷的旱煙還夾在右手的中指和食指間,煙火已被飛雪打熄,他微微向前伸出手來,好象要向戰(zhàn)士借火……______________,像樹葉、像箔片一樣薄薄地貼在他身上,他的……他的御寒衣服呢?為什么沒有發(fā)下來?

將軍的臉上頓時(shí)陰云密布,嘴角邊的肌肉明顯地抽動(dòng)了一下,驀然轉(zhuǎn)過頭向身邊的人吼道:“叫軍需處長來!老子要……”一陣風(fēng)雪吞沒了他的話,他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。沒有人回答他,也沒有人走開。

“——聽見沒有?警衛(wèi)員!叫軍需處長跑步上來!”將軍兩腮的肌肉劇烈的抖動(dòng)著,不知是由于冷,還是由于怒。

終于,有什么人對(duì)將軍小聲地說:“這就是軍需處長……”

將軍正要發(fā)火的手勢(shì)突然停住了,他怔怔地佇立了足有一分鐘。雪花無聲地落在他的眼瞼上,融化為閃爍的淚珠……他深深地吸了一口氣,緩緩地舉起右手,舉至齊眉處向與云中山化為一體的犧牲者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮……

雪更大了,風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體,他變成了一座晶瑩的豐碑……

將軍什么話也沒說,大步地鉆進(jìn)了彌天的風(fēng)雪之中,他聽見無數(shù)沉重而又堅(jiān)定的腳步聲在說:“如果勝利不屬于這樣的軍隊(duì),還會(huì)屬于誰呢?”

1. 在文中的橫線上填寫句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )

A. 他穿著單薄、破舊的衣服       

B. 他居然穿著這樣單薄、破舊的衣服

C. 怎么?他的衣服這么單薄、破舊  

D. 看,他的衣服多么單薄、破舊

[答案與提示]

2.將軍的警衛(wèi)員回來告訴他:“……前面……凍死了一個(gè)人……”這里連用了三個(gè)省略號(hào),它的表達(dá)效果是(    )

A. 表現(xiàn)警衛(wèi)員的急促和不安  

B. 暗示警衛(wèi)員此時(shí)身體也很虛弱

C. 說明風(fēng)大,話音斷斷續(xù)續(xù)  

D. 表現(xiàn)警衛(wèi)員面對(duì)將軍異乎尋常的問話十分緊張

[答案與提示]

3.文中描寫了老軍需處長凍僵死在枯樹下的情景,刻畫人物的方法是(    )和(    )

A. 側(cè)面描寫 B. 外貌描寫  C. 動(dòng)作描寫  D. 環(huán)境描寫 E. 細(xì)節(jié)描寫  F. 心理描寫

[答案與提示]

4對(duì)“他怔怔地佇立了足有一分鐘”這個(gè)細(xì)節(jié)描寫的作用分析不正確的是(    )

A. 表現(xiàn)了將軍由暴怒到驚愕,以至于深深感動(dòng)的復(fù)雜心理。

B. 這“怔”和前邊的“怒”形成強(qiáng)烈對(duì)比,表現(xiàn)了將軍愛護(hù)戰(zhàn)士、疾惡如仇的性格特征。

C. 這“怔”是為了襯托前邊的“怒”,并為下文的“敬”作鋪墊。

D. 使讀者體會(huì)到將軍此刻內(nèi)心的極度不平靜。

[答案與提示]

5.文章首尾都有對(duì)于“風(fēng)雪”的景物描寫,作用是什么?

[答案與提示]

6.小說的主人公是誰?題目“豐碑”的含義怎樣理解?

[答案與提示]

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