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《狂俠馬云》高三傳記閱讀題及答案

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(3)試題分析:題干問(wèn)的是“狂俠馬云‘狂俠’的言行分別表現(xiàn)在何處?”這是考察學(xué)生篩選信息和概括信息的能力。首先應(yīng)審題,明確答題的方向“狂俠”“言、行”以及文中的答題區(qū)域,此題的答題區(qū)亦相對(duì)集中,結(jié)合馬云的少年生活、工作經(jīng)歷、留學(xué)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷等,通過(guò)對(duì)其狂俠之行、狂俠之言就可以提煉概括成答案,答題時(shí)注意從“言”和“行”兩個(gè)方面答題。

【考點(diǎn)定位】篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。

【名師點(diǎn)睛】去粗取精。基本要點(diǎn)有二:一是切塊法,即在鎖定與答案有關(guān)信息句段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步縮小包圍圈,將目光鎖定在一段或幾段中的某一“塊”?梢砸罁(jù)寫(xiě)作的角度切塊,也可以依據(jù)內(nèi)容上的關(guān)鍵詞切塊,還可以依據(jù)語(yǔ)句上的連接詞(關(guān)聯(lián)詞、序數(shù)詞、插入語(yǔ)、介詞等)切塊。比如本題“塊”就在少年生活、工作經(jīng)歷、留學(xué)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷上,二是抽條法,即在鎖定“塊”的基礎(chǔ)上,分出“條”來(lái)抽取答案信息,然后再提煉概括。例如本題結(jié)合“狂俠”來(lái)抽條,點(diǎn)面結(jié)合。例如1999年“馬云以6分鐘的講述獲得有“網(wǎng)絡(luò)風(fēng)向標(biāo)”之稱的軟銀老總孫正義的賞識(shí)兩人進(jìn)行了3分鐘的單獨(dú)談判后,馬云獲得了孫正義3500萬(wàn)美元的投資”。有時(shí)候與答案有關(guān)的信息并不是集中在某一“塊”,而是分布在全文的各部分,這就要對(duì)全文進(jìn)行整體把握,點(diǎn)面結(jié)合,逐一摘取,避免遺漏。瞄準(zhǔn)目標(biāo)。目標(biāo)語(yǔ)句使指代表有用信息的語(yǔ)句,它不一定就是文章的段落或全篇的核心語(yǔ)句或精要語(yǔ)句。瞄準(zhǔn)目標(biāo)語(yǔ)句,依題干要求進(jìn)行例,分析是否順應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的潮流。提取和整合是迅速、準(zhǔn)確地解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

(4)試題分析:題干問(wèn)的是“馬云是網(wǎng)絡(luò)風(fēng)云人物,你認(rèn)為他的成功原因有哪些?”解答探究性題目,應(yīng)聯(lián)系全文來(lái)組織答案。要著力概括出馬云在思想、魄力、機(jī)遇、眼光、視野等方面給人們的勵(lì)志體驗(yàn)。

【考點(diǎn)定位】探究文本中的某些問(wèn)題,提出自己的見(jiàn)解。能力層級(jí)為探究F。

【名師點(diǎn)睛】探討文本反映得人生價(jià)值和時(shí)代精神,尤其是我們這一代人和我們這個(gè)時(shí)代的普遍價(jià)值影響,并對(duì)作者的觀點(diǎn)態(tài)度和藝術(shù)處理方式提出自己的看法。在探討類似問(wèn)題時(shí),一方面需要探討文本之中蘊(yùn)含的傳主的人生觀和人生價(jià)值,概括文本關(guān)鍵信息。例如本題中對(duì)于馬云成功原因的概括:“遠(yuǎn)在尚未開(kāi)通撥號(hào)上網(wǎng)業(yè)務(wù)的杭州,馬云就已經(jīng)夢(mèng)想著要用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)開(kāi)公司、下海、盈利。”——有夢(mèng)想并付諸實(shí)施.“1995年初,他偶然去美國(guó),首次接觸到互聯(lián)網(wǎng)。對(duì)電腦一竅不通的馬云,是萌生了一個(gè)想法:要做一個(gè)網(wǎng)站,把國(guó)內(nèi)的企業(yè)資料收集起來(lái)放到網(wǎng)上向全世界發(fā)布。”——善于抓住機(jī)遇; “馬云從香港和美國(guó)引進(jìn)大量的外部人才。12個(gè)人的高管團(tuán)隊(duì)中除了馬云自己,全部來(lái)自海外。”——重視人才:“馬云的積極奔走并請(qǐng)大俠金庸從中穿針引線、廣發(fā)英雄帖,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)云人物 “西湖論劍”,成為中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)界的年度盛事。”--開(kāi)闊的視野和胸襟;“1999年底,馬云以6分鐘的講述獲得有“網(wǎng)絡(luò)風(fēng)向標(biāo)”之稱的軟銀老總孫正義的賞識(shí)兩人進(jìn)行了3分鐘的單獨(dú)談判后,馬云獲得了孫正義3500萬(wàn)美元的投資;”--有智慧有理想。一方面要求我們聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活探討其現(xiàn)實(shí)意義。比如本題就可以結(jié)合“成功”從社會(huì)角度來(lái)答題。答題思路可概括為:觀點(diǎn)——引據(jù)——論述——小結(jié)。觀點(diǎn):明白無(wú)誤地表明觀點(diǎn)。論述:即歸結(jié)回扣觀點(diǎn),簡(jiǎn)要作結(jié)。最后整合信息,分條陳述,⑴要點(diǎn)須全面;⑵陳述有條理。作為綜合闡述題,觀點(diǎn)明確,言之有據(jù),言之成理,是得分的關(guān)鍵點(diǎn)。

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