D．如同“和”不是完全的同一，中國傳統繪畫中的“統一”也不是毫無變化的同一，而是建立在和諧基礎上的統一。
4．下列對于中國傳統繪畫中“和”的理解，不正確的一項是
A．“和”并不是簡單的折中、調和；而是通過繪畫技法中的一些對立要素和對立概念的互補而達到的和諧。
B．在繪畫的筆法、線條、用墨上，對其中要素的均等運用，無不體現出中國傳統繪畫中的“和”的思想。
C．畫山石大小相間，畫鳥一棲一飛，畫人物有動有靜，這都是中國傳統繪畫在造型方面的“和”的表現。
D．講究布局，講究對稱，注重主次襯托，重視虛實對照，這些都是中國傳統繪畫在構圖方面的“和”的表現。
5．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是
A．雖然中國傳統繪畫在構圖上講求“和”，但布局上并不要求畫得四平八穩(wěn)，對稱上也不能把相對的兩部分畫得完全一樣。
B．作畫時，畫一葉扁舟，而不畫水波紋；畫山上懸瀑，下面是一片空白。這種虛實對照的特點，給人留下了廣闊的想象空間。
C．為追求統一性，突出自己畫作的特色，畫家們就將某些次要的、細小的情節(jié)，以及與風格或特色不協調的東西舍棄省略掉。
D．為顯現某種獨特風格，中國畫家在一幅畫中選用筆墨運用的種種對立要素時，會有所側重，甚至只運用其中的一部分。
參考答案：
3．B
4．B
5．C
【解析】
3．試題分析：ACD均為部分內容的概括，C的后半句也偏離主旨。
考點：分析作品結構，概括作品主題。能力層級為分析綜合C。
4．試題分析：B對其中要素的“適度”運用。
考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。
5．試題分析：C原文是“常對次要的、細小的情節(jié)省略或簡單概括”。
考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。
