參考答案：
（1）B2，E3，C1分。
（2）他之所以偉大，是因?yàn)椋孩僦矣诜桑鹬厝藱?quán)。他甚至為異端辯護(hù)，把維護(hù)人權(quán)看作律師的天職。②勇敢無畏。他幾十年如一日的涉險(xiǎn)辦案，代理上海鄭恩寵案，被幾部黑車尾隨“護(hù)駕”，多日后，張思之干脆微笑揮手和他們致意。③屢挫屢敗，從未氣餒。即使預(yù)知必輸必拜，張思之仍嘔心瀝血為下一個(gè)案件做好準(zhǔn)備。④他對底層人民心有戚戚，為弱勢群體代言。每次想起寧夏那個(gè)父女同穿一條褲子的農(nóng)農(nóng)村家庭。他都想落淚“底層太苦了”。（能總結(jié)出3點(diǎn)并結(jié)合文本分析，即可得滿分。）
（3）①文章大量的引用，既有張思之的個(gè)人感言，也有別人對他的評(píng)價(jià)。②張思之的個(gè)人感言、生日致辭等體現(xiàn)了他作為一個(gè)律師的擔(dān)當(dāng)，青年律師蕭瀚、學(xué)者賀衛(wèi)方，鄭正來等人的評(píng)價(jià)體現(xiàn)了他作為一個(gè)法律斗士的偉大品質(zhì)。③正側(cè)結(jié)合，使傳主的形象更加豐滿，有助于讀者全面而深刻地 了解傳主的精神和影響。④豐富了文章內(nèi)容，增加文章的真實(shí)性，可讀性。
（4）我贊同這樣的評(píng)價(jià)，張思之是一個(gè)真正的理想主義者。①他比通常的理想主義者更多行動(dòng)而非話語。他不是把人權(quán)、法律掛在嘴邊，而是勇敢地為“異端”“敏感”“弱勢群體”代言，幾十年如一日的涉險(xiǎn)辦案，用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)心中的法律精神。②在踐行理想的路上，他有更多的堅(jiān)持而非空有一腔雄心。我們沒有聽到他發(fā)的宏愿，卻實(shí)實(shí)在在地看到在法治路上從不氣餒，即使你屢挫屢敗，就像一團(tuán)火，從點(diǎn)燃到熄滅，持續(xù)放著光散著熱。③他虔誠于過程要遠(yuǎn)大于結(jié)果。即使預(yù)知必輸必?cái)。瑥埶贾匀粐I心瀝血為下一個(gè)案件做好準(zhǔn)備。每一個(gè)人心中都有豐滿的理想，在和骨感的現(xiàn)實(shí)狹路相逢時(shí)，我們只有向張思之一樣，不妥協(xié)不放棄，用行動(dòng)去一步步接近心中的理想，這樣才能稱得上一個(gè)真正的理想主義者。
【解析】
（1）試題分析：C“堅(jiān)持”不當(dāng)，文中無據(jù)。A錯(cuò)“多因敏感，少有公開”，表述絕對。D“權(quán)利”表述錯(cuò)誤，原文為“人權(quán)”意識(shí)淡薄。
【考點(diǎn)定位】篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。
【名師點(diǎn)睛】這是一道信息篩選的題目，是實(shí)用類文本閱讀必考的題目，答題時(shí)注意審清題干，然后鎖定區(qū)位，對讀選項(xiàng)和原文的細(xì)微差別。試題命制的錯(cuò)誤選項(xiàng)多為無中生有，牽拉因果、傳主的品格和所舉的事例不對應(yīng)。答題時(shí)注意和文章仔細(xì)對讀尋找細(xì)微的差別。注意1分選項(xiàng)，1分選項(xiàng)多為絕對、不全面、牽強(qiáng)、似是而非等特征。
（2）試題分析：這是一道信息篩選的題目，是實(shí)用類文本閱讀必考的題目，答題時(shí)注意審清題干，然后鎖定區(qū)位，概括文意作答，此題是綜合篩選的題目，要立足原文，找到具體的事件。
【考點(diǎn)定位】篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。
【名師點(diǎn)睛】信息篩選的題目，首先要求審清題干，確定答題的方向，如此題的“原因”，應(yīng)該是一些具體的事件。通過分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，局部信息篩選要鎖定區(qū)位，對段落進(jìn)行簡單的劃分，分出層析，找到關(guān)鍵詞語，聯(lián)詞成句分條作答；綜合信息篩選要立足全文，對文章進(jìn)行段落的劃分，篩選文中的重要語句，整合后作答。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句。分條作答。
（3）試題分析：找到文中的引用的句子進(jìn)行分析，作用時(shí)突出傳主的性格特征。直接引用的主要是張思之的個(gè)人感言，間接引用的主要是別人對他的評(píng)價(jià)。
【考點(diǎn)定位】分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。能力層級(jí)為分析綜合C。
【名師點(diǎn)睛】這是一道探究寫作特色的題目，主要是引用，引用有直接引用和間接引用，引用的作用要從體現(xiàn)傳主的性格特征和精神品質(zhì)的角度進(jìn)行分析。答題時(shí)先找到這些句子體現(xiàn)傳主什么精神品質(zhì)，然后分析作用。
