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希尼爾《退刀記》高三小說閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書生604
希尼爾《退刀記》高三小說閱讀題及答案

干了多年的店員,遇到的怪事可真不少。就說前些時(shí)候吧。一位老婦人來到了柜臺(tái)前,硬說要把東西退回。

“老太太,這把刀子你已經(jīng)用了一個(gè)時(shí)期了,退不得的呀!”

“可是——可是這種刀子太陰冷,用了令人厭惡心寒!”“哼哈,老太太,您看看,這類牌子與款式,市面上流行得很!”

“我知道。我知道。不過,以前被用來殺了不少人呢!

“不可能吧?這是最新設(shè)計(jì)的!薄坝,有,殺了人……”

“您看見了?”

“哦,這——倒沒有,我若看見了,我也沒命了。”

“那可別亂說,小心警察找你問話!

“但,我老伴,還有幼弟全家是被殺過的!”“全家!真的?報(bào)警了沒有?”

“沒有!不可能的……兇手還歪曲了真相……”

“哦——”

我不知如何接下去才好。老婦人看到我態(tài)度堅(jiān)硬,沒有意思接納她的退貨,也就悵然離開了。

臨走時(shí),我想想,不可能吧!這么一把小刀子,殺不了這樣多人的。我拉開喉嚨問道:“老太太,是在哪兒發(fā)生的。俊

“南京!薄笆裁?南京街?”

我蹲下,把那種款式的刀子從柜臺(tái)里取出,研究了好一陣子,沒什么特別的,只是刀鋒較光亮了些吧!還有一排小小橫行的字樣:日本制造。

(1)分析本文在情節(jié)構(gòu)思上的獨(dú)到之處。(2分)

答:_______________________________________________________________

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(2)日本侵華戰(zhàn)爭已經(jīng)過去七十多年了,我們應(yīng)如何正確面對那一段歷史?(150字左右)(4分)

答:____ ___________________________________________________________

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參考答案:

20、構(gòu)思上的獨(dú)到之處是設(shè)計(jì)懸念:“這把刀子太陰冷,用了會(huì)令人厭惡、心寒!”“不過,以前被用來殺了不少的人呢! 設(shè)懸,“日本制造”在最后解答上文中的懸念。雙線交織:明線是買刀退刀,暗線是老婦人對日本侵略者的不滿與痛恨的感情。

(2)日軍侵華,南京30萬名手無寸鐵的同胞遭慘害——“老婦人”沒有忘記,她也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!因?yàn)椤八钡摹袄习椤焙汀坝椎苋摇笔悄菚r(shí)被殺的。在“日本制造”的東西日益被世人使用的今天,在“南京大屠殺”不斷離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候,我們?nèi)砸P(guān)注“刀鋒較光亮”的日本刀!年輕一代既不能對歷史無知和漠視,又要以寬容的心態(tài)面對歷史,化仇恨為動(dòng)力,建設(shè)好我們的祖國。只有祖國富強(qiáng)了,才能避免悲劇重演。

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