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潘向黎《不可忍》高三小說(shuō)閱讀題及答案

潘向黎《不可忍》高三小說(shuō)閱讀題及答案

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!苯裉熳x它,我仍能清晰地聽到易水邊那蕭蕭的風(fēng)聲,和那個(gè)叫作荊軻的俠士蒼涼的歌聲。

他答應(yīng)了燕太子去刺秦,但是并不等于他天生喜歡送死,他也本能地希望制定更周密的方案,使自己有哪怕微小的可能生還;重然諾愛名節(jié),更使他希望增加刺秦成功的勝數(shù)。而這一切太費(fèi)心思,所以他拖延了下來(lái)。但燕太子丹不理解,開始懷疑荊軻是不是因?yàn)閷?duì)虎狼之秦的恐懼,而有意拖延時(shí)日。

懷疑,是荊軻不能忍受的。于是直接奔赴死亡而去。死亡是可以忍受的,對(duì)人格的懷疑是不能忍受的。這就是荊軻用行動(dòng)告訴我們的,一個(gè)簡(jiǎn)單的價(jià)值觀。

這么傻的還不止荊軻一個(gè)人。還有一個(gè)漁夫。

請(qǐng)聽《漁父歌》:日月昭昭乎寢已弛,與子期乎蘆之漪。日已夕兮,予心憂悲。月已弛兮,何不渡為?事寢急兮將奈何?蘆中人,其非窮士乎?

這首詩(shī)顯得很急促——是一種催促,也是一種呼喚,呼喚迷失的人性。

據(jù)《吳越春秋》記載,伍子胥逃往吳國(guó),后有追兵。在江上遇到一個(gè)漁父,向他求救。漁父將他渡了過(guò)去,伍子胥藏身蘆葦蕩中。漁父看見他面有饑色,就說(shuō)去給他拿點(diǎn)吃的來(lái),伍子胥起了疑心,當(dāng)漁父拿來(lái)飯菜,他卻躲進(jìn)了蘆葦深處。漁父于是“歌而呼之”。

“蘆中人,其非窮士乎?”這個(gè)“窮”,應(yīng)該是日暮途窮的“窮”,但我分明從伍子胥后來(lái)的行為中,看出了他內(nèi)心更具深刻意味的“窮”。在漁父的一再呼喚下,在饑餓求生的本能催促下,伍子胥從蘆葦叢中出來(lái)了。吃完漁夫送來(lái)的飯,政客的本能又抬頭了,先是“解百金之劍以贈(zèng)”,漁父不受。他又自作聰明地問(wèn)漁父的姓名——他認(rèn)為對(duì)方不要謝禮,一定是希圖錢財(cái)之外的好處,等他日伍某人得了天下,給你弄個(gè)官當(dāng)當(dāng)!皾O父不答”。伍子胥疑心更深,反復(fù)叮囑對(duì)方要保密,不要泄露他的行蹤!皾O父諾!

“諾”的意思很簡(jiǎn)單,就是“答應(yīng)”,但是這個(gè)答應(yīng)的代價(jià)卻讓人不寒而栗——伍子胥走了幾步,漁父就自己把船弄翻,沉入了江中。

曾經(jīng)很不明白,即使救了伍子胥,看到竟是這樣不知好歹的人,而且一再侮辱自己,漁父為什么要答應(yīng)?為什么不怒斥,不徑自離去?

現(xiàn)在我開始明白了,或者說(shuō)自以為明白了:那一刻,漁父是看到了人性本質(zhì)中最丑陋的東西,在他毫不設(shè)防的情況下,塵世的骯臟劈頭蓋腦地掩殺而來(lái)。他的心,死了。

這樣的大義凜然,這樣的不屑一顧,這樣的深哀大痛。我相信那絕不是一個(gè)普通的漁父,而是一個(gè)隱士,他堅(jiān)守著自己的清潔,也堅(jiān)守著無(wú)邊的寂寞。當(dāng)他看到伍子胥,這個(gè)被追殺的人——那時(shí)伍子胥的神情一定很倉(cāng)皇吧?他不禁動(dòng)了惻隱之心,也許就是這惻隱使他的心打開了門,處于沒(méi)有防備的境地。他還以為這是上天送來(lái)一個(gè)可以彼此明白的人,好給他寒冷的生涯帶來(lái)一星溫暖。但是他錯(cuò)了。

對(duì)不同境界的人,任何解釋都只能帶來(lái)誤解,而且需要這樣的人來(lái)理解是何等無(wú)聊,所以他什么都不說(shuō)了。只用最后的行動(dòng)還擊了對(duì)清潔精神的污蔑。

江水滔滔,天地?zé)o言。

失去性命是可以的,但是對(duì)人格的懷疑是不能忍受的。還是同一個(gè)簡(jiǎn)單的價(jià)值觀。

然而正是這個(gè)簡(jiǎn)單的價(jià)值觀,讓我在生死相隔、蒼蒼茫茫的兩千余年之后,冰炭置腸,悲從中來(lái)。

(選自潘向黎《看詩(shī)不分明》,有刪改)

16.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)

A.文章開篇寫易水邊的風(fēng)聲和俠士的歌聲,營(yíng)造出悲涼的氣氛,是為下文寫荊軻刺秦與漁父自沉的行為作鋪墊。

B.伍子胥因疑心漁父會(huì)泄露自己的行蹤而反復(fù)叮囑其保密,“漁父諾”,是因?yàn)樗軌蚶斫馕樽玉惝?dāng)時(shí)所處的困境。

C.作者認(rèn)為漁父之所以沒(méi)有怒斥侮辱自己的伍子胥,也沒(méi)有徑自離去,是因?yàn)樗麑?duì)神情倉(cāng)皇的伍子胥動(dòng)了惻隱之心。

D.“江水滔滔,天地?zé)o言”,作者以獨(dú)立成段的形式寫江水的有聲和天地的沉默,凸顯了隱士自沉帶給自己的情感激蕩。

E.荊軻不能忍受懷疑而赴死,漁父看到了丑陋的人性而自沉,他們堅(jiān)守了“簡(jiǎn)單的價(jià)值觀”,還擊了對(duì)精神的污蔑。

17.閱讀文章,回答下面的問(wèn)題。(6分)

⑴.作者認(rèn)為伍子胥的“窮”“更具深刻意味”,這“意味”具體表現(xiàn)在那些方面?(3分)

⑵.有學(xué)者認(rèn)為此篇散文在“尋找人間含金的細(xì)節(jié)”,請(qǐng)?jiān)谖恼轮姓页鲆惶帯昂鸬募?xì)節(jié)”并加以分析。(3分)

18.請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)劇氨恐媚c,悲從中來(lái)”的具體含義。(5分)

參考答案:

16.【答案】DE【賦分標(biāo)準(zhǔn)】答DE各給 2分,答B(yǎng)給 3分,答AC不給分,回答三項(xiàng)或三項(xiàng)以上,本題不給分!點(diǎn)此查看高中小說(shuō)閱讀答案集(本文答案在第6頁(yè))…18.【答案】要點(diǎn):①冰,寒冷之意。指像燕太子、伍子胥一樣內(nèi)心污濁的人(或他們的行為)帶給作者的寒冷之感(1分)。②炭,溫暖之意。指像荊軻漁父一樣內(nèi)心清潔的俠士、隱士(或他們的行為)帶給作者的溫暖之感(1分)。③悲,指“冰炭”對(duì)比之下冷熱在胸的感慨。要有具體的情感分析。(3分)

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