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《從愛因斯坦的成功看教育的局限》高三議論文閱讀題及答案

[移動版] 作者:飄零書生604

 

8.愛因斯坦成功的秘訣在哪里?(8分)

 

9.文章結(jié)尾寫道:”再看看今天我們的學(xué)子們……我們今天的教育不正迫切需要進(jìn)行一場變革嗎?” 請聯(lián)系學(xué)習(xí)生活實際,談?wù)勀壳皩W(xué)校的教育方式應(yīng)當(dāng)怎樣改革才適合中學(xué)生的發(fā)展。(6分)

7.解析:應(yīng)注意題干中”教育”的限制,要說明教育應(yīng)該做什么,或者應(yīng)如何對待教育。

參考答案:

(1)注重領(lǐng)受、尊重、增進(jìn)、傳承學(xué)校所學(xué)的東西。(答”重視書本知識的學(xué)習(xí)”“汲取世界各國文明的成果”也算對)

(2)把培養(yǎng)有獨立行動思考的個人作為學(xué)校的目標(biāo),并教育學(xué)生把社會服務(wù)看做是自己人生的最高目的。

(3)不靠恐嚇、暴力和人為的權(quán)威進(jìn)行工作,以免摧殘學(xué)生的健康的感情、誠實和自信。

(4)將發(fā)展獨立思考和獨立判斷的一般能力始終放在首位,不一味強調(diào)獲得專業(yè)知識。(答”掌握學(xué)科基礎(chǔ)理論并且學(xué)會獨立地思考和工作”也算對)

(5)不迷信權(quán)威,不依賴訓(xùn)練,不追求名利。

8.解析:可以從愛因斯坦的行動、語言或主張中得到啟示。

參考答案:

避開了扼殺創(chuàng)造性的束縛,學(xué)習(xí)那些適合于求知欲和興趣的東西;向物理學(xué)的大師們求教;熱情努力地在實驗室工作;走出一條學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)造、成長的道路。(答對1點得2分)

9.解析:要從愛因斯坦的主張或個人的主觀愿望中探討變革的具體做法。

參考答案:(1)適合身心健康發(fā)展;(2)有個性自由;?(3)有?選擇學(xué)習(xí)方式的權(quán)利;(4)開發(fā)智力而不是死教知識;(5)面向社會選擇求學(xué)方向。(答出其中三點,聯(lián)系學(xué)習(xí)生活談,言之成理,即可得6分)

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