自行車，你在哪？
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初中學校離我家有點遠，步行要大約四十分鐘坐公交車大約需三十分鐘。于是，我準備騎自行車上下學，這樣不僅能節(jié)省時間，更能節(jié)省錢。
那輛自行車體型小，輕，外表藍色，惹人喜愛。我不僅把它當作交通工具，還把它當作一個伙伴，平時，只要一有時間出門，我總會碰一下它。每雙休日，一去買菜，我都會把它從樓下取出來，一邊騎一邊欣賞風景，感到怡然自樂。
到了二零零六年秋，我轉學了，我的新學校離家大約有八千米的距離。我仍然騎車上學，路上要花去不少時間，可是我似乎不覺得辛苦。有時在學校里會發(fā)生郁悶的事，，但放學后，一騎車，變會覺得心情舒暢。
這種生活方式堅持了半年。我與那輛自行車的感情似乎隨著時間的推移一點點增加了。
二零零七年初，父母問起我的情況：“你騎車累嗎？”
“累什么？我已習慣了這種生活�！蔽姨孤实鼗卮稹�
“現(xiàn)在讀書最要緊，都快要參加中考了，還是多擠點時間在學習上吧。因此，我們已準備好錢去買車，這樣能天天接送你�！备改刚Z重心長地教導我。
我想了想，父母說的也對，花太多時間在路上實在不值得，況且，我會有業(yè)余時間去騎車的。
果然，在二零零七年二月底我開學后的幾天內，就發(fā)現(xiàn)樓下有一輛氣派的車。
我便放棄了騎車的生活方式。
而我先前的那輛自行車就被放在樓下。它變的孤獨，寂寞。
由于學習的忙碌，我在空閑時間一點也不騎車了。
隨著時間的流逝，那輛伴隨著我多年的自行車在我的記憶中消失了。（本文來自華語網(wǎng)——傳播漢語言知識，宏揚中華文明，歡迎百度“華語網(wǎng)”了解我們）
一天后，我聽到了一個壞消息�！芭畠�，我發(fā)現(xiàn)你的那輛自行車似乎不見了�！备改父嬖V我。
“什么，不見了，我鎖好的！”我?guī)е苫笙聵�。的確沒有了。它去哪了？它陪我走完了初中生活二零零七年，它帶給了我無數(shù)心靈上
