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《古代人如何利用太陽能 》初中說明文閱讀訓練附答案

[移動版] 作者:佚名

古代人如何利用太陽能

①太陽能是一種既環(huán)保又節(jié)能的資源,它走進我們的生活是近幾年的事情,但事實上對它的利用我們的先人早已有之。

②周代,我國人民即能利用凹面鏡的聚光焦點向日取火,這是我國和世界上對太陽能的最早利用!吨芏Y·秋官司寇》說:“司烜氏掌以夫燧取明火于日。”《淮南子·天文訓》說:“故陽燧見日,則燃而為火。”《論衡》說:“驗日陽燧,火從天來。”“燧”即“陽燧”,《古今注》說:“陽燧,以銅為之,形如鏡,照物則影倒,向日則火生。”陽燧就是我們古代的太陽灶。

③古代陽燧取火的具體方法有兩說:一說是用金屬制成的尖底杯,放在日光下,使光線聚在杯底尖處,杯底置艾絨(把艾葉曬干搗碎而成的絨狀物,易燃)之類,遇光即能燃火;另一說是用銅制的凹面鏡向著日光取火。天津市藝術博物館今收藏著一件漢代陽燧,是我國現(xiàn)存最早的陽燧。它直徑8.3厘米,厚0.3厘米,用青銅鑄造而成,很像一面小銅鏡。這件陽燧有一個非常光滑的凹球面,可以將太陽射來的光線反射聚成一個焦點。據(jù)考證,早在公元前770—前221年間,咱們的祖先就知道用凹面鏡取火,對凹面鏡成像原理的分析,在戰(zhàn)國時期《墨經(jīng)》中已經(jīng)相當詳盡了。

④古代用太陽能取火,還有冰透鏡和火珠。據(jù)公元前2世紀的《淮南萬畢術》記載:“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影則火生。”水火不相容,制成冰透鏡后卻能用以取火,這不能不說是古人巧奪天工的創(chuàng)造;鹬橐彩抢猛雇哥R聚焦原理向太陽取火。

⑤古代人不僅利用太陽能取火,還將太陽能運用于其他方面。

⑥太陽能在醫(yī)療方面發(fā)揮過重要作用。《黃帝內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》記載著我們祖先公元前3—5世紀就掌握的日光療法。另外,太陽光中的紫外線還可以用來檢驗骨傷!断丛┘洝氛f:“驗尸骨傷損處,用糟醋潑罨(yǎn,敷)尸首,于露天以新油傘覆,欲見處迎日隔傘看,痕印見。”讓光線通過油傘,使有利觀察的射線充分集中,這與現(xiàn)代醫(yī)學上用紫外線檢查傷痕的道理相同。

⑦太陽能曾用于軍事。如太陽能盾牌,公元前3世紀,希臘科學家阿基米德利用許多磨亮的金屬盾牌,匯聚陽光燒毀了攻擊西西里島東部西拉修斯港的一支羅馬艦隊,為保衛(wèi)自己的家園立下了赫赫戰(zhàn)功。

⑧古代人還用太陽能貯存糧食!斗N樹說》中介紹,收藏麥子“宜烈日中乘熱而收,用蒼耳葉或麻葉碎雜其中,則免化蛾。”

⑨以上種種都是古人對太陽能的利用。今天,當我們大力發(fā)展太陽能的時候,不要忘記,“陽燧”是中華發(fā)明之光。

【閱讀試題】

1、請簡要概述古代人是如何利用太陽能的?  

2、文章第③段畫線句運用了舉例子、______、______的說明方法,其表達作用是________________________。  

3、說說下面句子中加點橫線詞語的表達作用。

水火不相容,制成冰透鏡后卻能用以取火,這不能不說是古人巧奪天工的創(chuàng)造。

4、 請結合上下文,以冰透鏡為第一人稱,采用自述形式介紹冰透鏡取火的方法。(60字左右)

   

 

 

 

 

 

 

,

                   
                                   
                                   
             

 

60

                   

答案:

1、利用太陽能取火;應用于醫(yī)療;應用于軍事;應用于貯存糧食

2、列數(shù)字  打比方;舉了漢代陽燧的例子,具體說明陽燧取火的歷史悠久;列舉了數(shù)字,準確說明這件陽燧的大小,并將陽燧比作一面小銅鏡;形象地說明了古代凹面鏡陽燧的形狀特點…【請點此查看完整答案】(本份答案是答案集中No.22

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