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恩里克.科佩里亞斯《我們這雙手(節(jié)選)》初中說(shuō)明文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:追風(fēng)789
恩里克.科佩里亞斯《我們這雙手(節(jié)選)》初中說(shuō)明文閱讀題及答案

①當(dāng)人類(lèi)的胚胎成長(zhǎng)到5周左右時(shí),手就出現(xiàn)了,但非常小,如同魚(yú)鰭一般。在隨后的發(fā)育中,手指慢慢開(kāi)始成長(zhǎng),手指之間的蹼漸漸退化。到了11周的時(shí)候,手的關(guān)節(jié)、肌肉甚至指甲都已經(jīng)發(fā)育完全。所有的功能已經(jīng)齊備。一個(gè)20周大的寶寶,在母親的肚子里,已經(jīng)會(huì)用幼嫩的手指給自己的耳朵撓癢了。

②在400萬(wàn)年的進(jìn)化史中,人類(lèi)的手逐漸演變成了大自然所能創(chuàng)造出的最完美的工具。這一器官是力量與智慧的象征,是一個(gè)精美的機(jī)械結(jié)構(gòu)。每只手有29塊骨頭,一些六指人還會(huì)多幾塊。這些骨頭由123條韌帶聯(lián)系在一起,由35條強(qiáng)勁的肌肉來(lái)牽引,而控制這些肌肉的是48條神經(jīng)。整個(gè)手掌結(jié)構(gòu)由30多條動(dòng)脈以及數(shù)量眾多的小血管來(lái)滋養(yǎng)。

③手無(wú)疑是人體上最有特色的器官之一?茖W(xué)家認(rèn)為,手是使人能夠具有高度智慧的三大重要器官之一,其余兩個(gè)器官是可以感受到三維空間的眼鏡盒能夠處理手、眼傳來(lái)信息的大腦。

1.選文介紹了“手”的那些內(nèi)容?(3分)

2.選文第②段主要運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法?有怎樣的表達(dá)作用?(2分)

3.語(yǔ)段中“一些六指人還會(huì)多幾塊”能否刪去,為什么?(2分)

4.選文①段采用了怎樣的說(shuō)明順序,有什么好處?(2分)

參考答案:

1.三個(gè)方面的內(nèi)容:手在胚胎期的生長(zhǎng)發(fā)育;手是最完美的工具;手是人體上最有特色的器官之一。

2.列數(shù)字的說(shuō)明方法(1分),闡明了手是一個(gè)精美的機(jī)械結(jié)構(gòu),讓讀者對(duì)人類(lèi)手的結(jié)構(gòu)有全面而又準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)(1分)

3.不能刪掉,因?yàn)檫@句話說(shuō)明一些特殊人的特殊情況,是客觀事實(shí)存在(1分),去掉了語(yǔ)言表達(dá)就不準(zhǔn)確嚴(yán)密了(1分)。

4.時(shí)間順序(1分),好處:使介紹的內(nèi)容層次清楚,讓讀者對(duì)手的成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程有清晰的認(rèn)識(shí)(1分)。

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