《迷霧探蹤》 說明文閱讀二則附答案
（1）霧是一種常見的天氣現(xiàn)象。當接近地面的大氣中的水汽達到飽和狀態(tài)時，大量的微小水滴或冰晶微粒懸浮在空中，形成霧茫茫的天氣，使視野模糊不清，氣象學上把這種天氣現(xiàn)象稱為霧。霧有輕重之分。當水平能見度在1——10千米時稱為輕霧，水平能見度低于1千米時稱為大霧，水平能見度在500米以下的稱為濃霧、平流霧、蒸汽霧、上坡霧、鋒面霧等幾種。
（2）霧到底是怎樣形成的呢？讓我們來看看生活中的一個現(xiàn)象：在做飯時，大家總能看到鍋的上方有霧氣產生，霧的形成和它形成的原理相同，只是形成的范圍大，維持的時間長而已。空氣中能容納一定量的水汽。白晝的溫度一般比較高，空氣中可容納較多的水汽；但是到了夜晚，地面熱量的散失，使地面溫度下降，同時影響接近地面的空氣層，使空氣的溫度也降低，當溫度低到空氣不能容納原先所有的水汽時，過剩的水汽便凝結成小水滴或小冰晶，浮游在近地面的大氣中，霧就形成了。凌晨時分空氣溫度低，所以大霧經常出現(xiàn)在早晨。太陽升起后，由于溫度的升高，小水滴或小冰晶又變成水汽或降落到地面，霧又漸漸消散了。
（3）大霧天氣不僅對交通影響很大，而且還危害農業(yè)。如果連續(xù)幾天大霧，將使農作物缺乏光照，進而影響作物生長，誘使病害發(fā)生。如小麥抽穗時遇上3天以上大霧，就容易引起赤霉病。
（4）專家提醒說，霧對人體健康的危害有很大的隱蔽性。據測定，霧滴中含有各種酸、堿、鹽、胺、酚、塵埃、病原微生物等有害物質的比例，比通常的大氣水滴高出幾十倍。人們如果在霧中鍛煉或散步，隨著活動量的增加呼吸會加深、加快，這樣就會更多地吸收到霧中的有害物質，極易誘發(fā)或加重氣管炎、咽喉炎、結膜炎等諸多疾病。所以，在有霧的天氣里，人們應當停止一些戶外活動，尤其是一些劇烈的運動。
（5）既然大霧能給人們帶來危害，那么人們能不能消除迷霧呢？回答是肯定的，可以進行人工消霧。所謂人工消霧，就是指用人工影響的方式消除局部區(qū)域內的霧以提高能見度的行為。霧可分為霧區(qū)溫度高于0℃的暖霧和低于0℃的過冷霧。目前一般有三種消暖霧的方法：一、加熱法。對小范圍霧區(qū)采取一定的措施，加熱空氣使霧滴蒸發(fā)而消失。二、吸濕法。播撒鹽、尿素等吸濕物質作為催化劑，產生大量凝結核，水汽附著在凝結核上成為大水滴。三、人工攪動混合法。用直升飛機在霧區(qū)頂部緩慢飛行，把霧頂以上干燥空氣驅趕下來與霧中空氣混合，促使霧滴蒸發(fā)消失。
閱讀訓練一：
10、文章分四個層次介紹了“迷霧”，請分別用一個四字短語概括一、四層的內容。（2分）
①_________、②霧的形成、③霧的危害④_________
11、第（1）（3）段中主要運用了哪幾種說明方法？（至少舉出三種）（3分）
12、第（2）段在說明霧的形成與消散過程中采用了什么說明順序？（2分）
13、文章在說明霧的危害時，略寫了對交通的影響，詳寫了對人的危害。這樣處理詳略的理由是什么？（3分）
14、下列句中加點的詞語是怎樣體現(xiàn)語言準確性的？（4分）
（1）在有霧的天氣里，人們應適當停止一些戶外活動，尤其是一些劇烈的運動。
（2）據測定，霧滴中含有各種酸、堿、鹽、胺、酚、塵埃、病原微生物等有害物質的比例，比通常的大氣水滴高出幾十倍。
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《霧》說明文閱讀訓練附答案
本文與上文部分內容有更改，所以也收錄了原文�！A語網注。
①霧是一種常見的天氣現(xiàn)象。當接近地面的大氣中的水汽達到飽和狀態(tài)時，大量的微小水滴或冰晶微粒懸浮在空中，形成霧茫茫的天氣，使視野模糊不清，氣象學上把這種天氣現(xiàn)象稱為霧。
②霧到底是怎樣形成的呢？空氣中容納了一定量的水汽。白晝的溫度一般比較高，空氣中可容納較多的水汽；但是到了夜晚，地面熱量的散失，使地面溫度下降，同時影響接近地面的空氣層，使空氣的溫度也降低，當溫度低到空氣不能容納原先所有的水汽時，過剩的水汽便凝結成小水滴或小冰晶，浮游在近地面的大氣中，霧就形成了。
③大霧天氣不僅對交通影響很大，而且還危害農業(yè)。如果連續(xù)幾天大霧，將使農作物缺乏光照，進而影響農作物生長，誘使病害發(fā)生。如小麥抽穗時遇上3天以上大霧，就容易引起赤霉病。
④霧對人體健康也有很大的危害。據測定，霧滴中含有各種酸、堿、鹽、胺 、酚、塵埃、病原微生物等有害物質。人們如果在霧中鍛煉或散步，就會吸收到霧中的有害物質，極易誘發(fā)或加重氣管炎、咽喉炎、結膜炎等諸多疾病。
⑤既然大霧能給人們帶來危害，那么人們能不能消除迷霧呢？回答是肯定的，可以進行人工消霧。所謂人工消霧，就是指用人工影響的方式消除局部區(qū)域內的霧以提高能見度的行為。
⑥消除霧滴的方法有兩種：一種是使霧滴蒸發(fā)掉；另一種是使霧滴沉淀下來。
⑦蒸發(fā)霧滴的方法一是升高溫度，就是燃燒石油等各種燃料，使霧滴汽化；二是把霧外干燥空氣混入霧內，減少霧內空氣的相對濕度，使霧內空氣從原來的飽和狀態(tài)變?yōu)椴伙柡蜖顟B(tài)，使霧滴蒸發(fā)掉。
⑧霧滴沉淀的方法，一般采用播撒冷卻劑、人工冰核或吸濕性凝結核的辦法。例如對于過冷卻霧來說，可播撒碘化銀，或者在機場上風處蒸發(fā)液體丙烷，使溫度下降。這樣使一部分過冷卻霧滴變?yōu)楸�。而在實際云霧中，當氣溫低于0℃但高于—10℃時，有一半以上是未凝結的過冷水滴，當氣溫降到—20℃時，過冷水滴才大量減少，變成冰晶，未變?yōu)楸У倪^冷卻霧滴蒸發(fā)化成水汽，到氣溫降到—40℃及更低時，云霧中無論有無凝結核，這些水汽都會凝華到冰晶中，讓冰晶增大而沉淀到地面，使空中霧滴消失。
閱讀訓練二：
1．閱讀第②段，用簡練的語言概括“霧“形成的條件。（3分）
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2.根據第⑥—⑧段的內容，說出下面兩則材料介紹的內容分別屬于哪一種消霧法，并結合文章內容作簡要說明。（5分）
【材料一】1946 年11 月，美國做了一個消霧實驗。科學家謝弗乘一架小飛機，在層云上沿一條4.8 公里的航線撒下了1.36公斤的干冰（干冰是二氧化碳在－78.5℃時凝結成的固體，把干冰灑在云霧中，可使云霧的水汽溫度降低到－40℃以下……最后形成雪花掉下來。），使整個云層變成了白雪。
【材料二】人們曾利用大風車或直升機，讓直升機在霧頂來回巡翔，并使直升機繞鉛直軸的葉槳不停的轉動。把霧頂以上干燥空氣驅趕下來與霧中空氣混合。這種辦法對于300米厚的霧較為有效，可使霧中出現(xiàn)直徑約300米的無霧地區(qū)，并可維持約5～10分鐘。
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