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遲子建《寒夜生花》高一散文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書生604
遲子建《寒夜生花》高一散文閱讀題及答案

今冬大興安嶺奇寒,春節(jié)前后,氣溫都在零下三十七八度。世界看似凍僵了,但白雪茫茫的山林中,依然有飛鳥的蹤跡;冰封的河流下,魚兒也在靜靜地潛游;北風(fēng)呼嘯的街頭,人們也依然忙著過年。

有生命的不止這些,還有花兒。

是霜花!

每天早晨,我從床上爬起,拉開窗簾,便可望見玻璃窗上的霜花。戶外寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)溫度只有十七八度,所以今冬我見的霜花,不像往年只蔓延在窗子底部,而是滿窗盛開!

霜花姿態(tài)萬千,真是要看什么有什么。挺直的冷杉,搖曳的白樺,風(fēng)情萬種的柳樹,初綻的水仙,半開的芍藥,怒放的菊花,你在霜花的世界中,都能尋到。當(dāng)然,除了常見的樹木和花朵,霜花也隱現(xiàn)動(dòng)物的形影,比如呼呼大睡的肥豬,飛翔的仙鶴,低頭喝水的鹿,奔跑的狗,游走的蛇等。你要問霜花中有沒有人,答案是肯定的。亭亭玉立的少女,蹣跚學(xué)步的嬰兒,彎腰弓背的老人,霜花也不吝惜它的筆,勾勒他們的形影,并為之配上人間的煙火氣——房屋、水井、田地、牛車、犁鏵、米缸、灶臺(tái)、飯桌、碗筷甚至肥皂。僅有這些還不夠,沒有光,世界是僵死的,于是霜花中就有了日月星辰,有了來自天庭的照耀。

不要以為霜花總是煙花般燦爛,它也有孤獨(dú)的腳印,它也不總是祥云繚繞,那里也有離人的眼淚。

在這里,一年中最寒冷的時(shí)刻,也是最黑暗的時(shí)刻。太陽三點(diǎn)多就落山了,好像它答應(yīng)了要去照耀另一個(gè)更黑暗的世界,而把人間過早地推入暮色之中。白晝中被陽光鞭撻的寒流,在太陽消失后,竟做起了浪漫的事情。它們中的一部分,潛入千家萬戶的窗縫,在人們熟睡時(shí),用月光星光做筆,蘸著清芬的霜花,在明凈的玻璃窗上,點(diǎn)染出一幅幅圖畫。

有千萬扇窗戶,就有千萬個(gè)霜花的世界,因?yàn)樗ǖ氖澜鐩]有相同的。今天你看到的芭蕉樹形態(tài)的霜花,明天卻變?yōu)橐黄谵ǖ囊盎ǎ唤裉炷憧吹降纳倥,明天就可能變成老嫗;今天你看到的光禿禿的樹,明天掛上了幾盞燈籠。還有那飯桌和房屋,可能一夜之間會(huì)缺了桌腳,或是兩層的房屋變成了三層四層,讓你慨嘆它們造房的神速。

太陽走得早,并沒有想著第二天要早來。它晚來也好,霜花會(huì)存留長久些。七點(diǎn)多種,晨曦初現(xiàn),霜花被映照成檸檬色,遠(yuǎn)看像張金箔紙。等八點(diǎn)多太陽完全冒出頭來,霜花就是橘紅的了,如果此時(shí)恰好有酒杯形態(tài)的霜花閃爍其中,我就是喝到濃郁的葡萄酒了。等太陽升得高了,陽光照耀著雪地,天地間躍動(dòng)著白熾的光芒,霜花就回到本色,一片銀白,玻璃窗就成了銀庫了!不過,太陽每前進(jìn)一步,霜雪圖就損毀一些:花瓣凋零了,樹木枯萎了,河流干涸了,房屋坍塌了,動(dòng)物少了蹄或是尾巴,犁鏵殘破了,玻璃窗像是心疼什么人似的,漫溢著霜花的淚滴。陽光把這樣的淚滴照耀得晶瑩剔透。如果說冬天也有露珠的話,該是它們吧。

霜花在正午時(shí)消失了,玻璃窗干干凈凈的了!不要以為它們的故事就此結(jié)束了,夕陽盡了,霜花又會(huì)在玻璃窗上重譜新篇。于是像我這種愛做夢的人,又有了新的憧憬。

霜花似乎很懂得主人的心思,有的時(shí)候,我能從霜花中看到已故親人用過的東西,比如茶壺、眼鏡,比如硯臺(tái)、筆管。讓人懷疑他們夜間悄悄匍匐在窗欞上,聽我夢中的囈語。在冷酷的現(xiàn)實(shí)世界中失去的,那個(gè)世界又溫柔地回饋了我。讓我直想親吻那片霜花,讓我所愛的,再度與我的呼吸共融。

(有刪改)

1.如何理解文中畫橫線的句子?這句話在結(jié)構(gòu)上有什么作用?(4分)

答:________________________________________________________________________

2.結(jié)合文章內(nèi)容概括霜花的消失經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的過程。作者在具體描寫這一過程時(shí)運(yùn)用了哪些修辭手法?(6分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.作者通過對霜花的描寫,表達(dá)了怎樣的人生態(tài)度?請聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀銓@一人生態(tài)度有怎樣的看法。(7分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4.下列對原文的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)(  )

A.文章開頭一段環(huán)境描寫,描繪出冬天的寒冷景象,突出了寒冷的季節(jié)里一切生命都失去生機(jī)這一點(diǎn),自然地引出下文對霜花的描寫。

B.文章對姿態(tài)萬千的霜花進(jìn)行了豐富而細(xì)膩的描寫,表現(xiàn)出霜花的美麗多姿,體現(xiàn)了作者對這種自然奇觀的喜愛之情。

C.“白晝中被陽光鞭撻的寒流,在太陽消失后,竟做起了浪漫的事情”一句,作者運(yùn)用擬人的修辭手法,形象地寫出了霜花形成的背景。

D.“有千萬扇窗戶,就有千萬個(gè)霜花的世界,因?yàn)樗ǖ氖澜鐩]有相同的”一句,意味著人生也是充滿變化的,每一天,我們都會(huì)面對新的生活。

E.作者在文章結(jié)尾處通過寫茶壺、眼鏡、硯臺(tái)、筆管等,表達(dá)了對已故親人的懷念,也流露出對現(xiàn)實(shí)世界的不滿。

參考答案:

1.這句話是對霜花整個(gè)生命過程的概括,表現(xiàn)出美麗的霜花也跟其他生命一樣,有燦爛與輝煌,也有孤獨(dú)與失意。(2分)在結(jié)構(gòu)上,這一句話承上啟下,總結(jié)上文,總領(lǐng)下文。(2分)

2.過程:晨曦初現(xiàn),霜花被映照…請點(diǎn)此查看本文完整答案(答案頁第二頁)…生機(jī)”理解錯(cuò)誤,文中作者說魚和鳥都在活動(dòng),說明冬天里也有生機(jī)。E項(xiàng),“對現(xiàn)實(shí)世界的不滿”表述不恰當(dāng)。

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