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季羨林《永久的悔》最后三段閱讀訓(xùn)練附答案

[移動(dòng)版] 作者:佚名

季羨林《永久的悔》最后三段閱讀訓(xùn)練附答案

我上面講的全是吃的東西。為什麼一講到母親就講起吃的東西來了呢?原因并不復(fù)雜。第一,我作為一個(gè)孩子容易關(guān)心吃的東西。第二,所有我在上面提到的好吃的東西,幾乎都與母親無緣。除了“黃的”以外,其余她都不沾邊兒。我在她身邊只呆到六歲,以後兩次奔喪回家,呆的時(shí)間也很短,F(xiàn)在我回憶起來,連母親的面影都是迷離模糊的,沒有一個(gè)清晰的輪廓。①特別有一點(diǎn),讓我難解而又易解:我無論如何也回憶不起母親的笑容來,她好像是一拿子都沒有笑過。家境貧困,兒子遠(yuǎn)離,她受盡了苦難,笑容從何而來呢?有一次我回家聽對(duì)面的寧大嬸子告訴我說:“你娘經(jīng)常說:②‘早知道送出去回不來,我怎麼也不會(huì)放他走的!’”簡(jiǎn)短的一句話里面含著多少辛酸、多少悲傷啊、勰赣H不知有多少日日夜夜,眼望遠(yuǎn)方,盼望自己的兒子回來呵!然而這個(gè)兒子卻始終沒有歸去,一直到母親離開這個(gè)世界。

對(duì)於這個(gè)情況,我最初懵懵懂懂,理解得并不深刻。到上了高中的時(shí)侯,自己大了幾歲,逐漸理解了。但是自己寄人籬下,經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立,空有雄心壯志,怎奈無法實(shí)現(xiàn)。我暗暗地下定了決心,立下了誓愿:一旦大學(xué)畢業(yè),自己找到工作,立即迎養(yǎng)母親。然而沒有等到我大學(xué)畢業(yè),母親就離開我走了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地走了。古人說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這話正應(yīng)到我身上。我不忍想象母親臨終時(shí)思念愛子的情況,一想到,我就會(huì)心肝俱裂,眼淚盈眶。當(dāng)我從北平趕回濟(jì)南,又從濟(jì)南趕回清平奔喪的時(shí)候,看到了母親的棺材,看到那簡(jiǎn)陋的屋子,我真想一頭撞死在棺材上,隨母親於地下。④我後悔,我真後悔,我千不該萬不該離開了母親。世界上無論什麼名譽(yù),什麼地位,什麼幸福,什麼尊榮,都比不上呆在母親身邊,即使她一字也不識(shí),即使整天吃“紅的”。

這就是我的“永久的悔”。

1.簡(jiǎn)要概括選文回憶了母親生前的事情(2分):

2.找出第二段中說明作者思想歷程的語(yǔ)句:( )→( ) →“逐漸理解了”→( )→立下誓言→( )(2分)

3.下列各項(xiàng)中不屬于文中作者“永久的悔”和復(fù)雜的感情的一項(xiàng)是( )(2分)

A.離開家鄉(xiāng),離開母親,經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立,無法實(shí)現(xiàn)迎養(yǎng)母親。

B.深切懷念母親,覺得對(duì)不起母親,無法報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

C.母親的面影都是迷離模糊的,沒有一個(gè)清晰的輪廓。

D.母親死后,永遠(yuǎn)失去了盡孝的機(jī)會(huì)。

4.下列對(duì)文中劃?rùn)M線句子的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

A.①句中作者“難解”是因?yàn)樽约耗暧讜r(shí)不懂事,不理解母親生活的辛酸悲苦,“易解”是指年長(zhǎng)后終于明白了因?yàn)榧揖池毨,兒子遠(yuǎn)離,母親受盡苦難,所以無從笑起。

B.②句反映了母親既希望孩子到遠(yuǎn)方去開創(chuàng)自己的一片天地,但又牽掛孩子,希望他留在自己身邊的矛盾心理,表達(dá)了對(duì)兒子深深的牽掛和思念。

C.③句表明由于兒子始終不回家,母親思念過度而含恨離開了人世。

D.④句作者認(rèn)為回報(bào)母親的愛是至高無上的,表達(dá)了作者的悔恨之情以及對(duì)母親的濃厚感情和做兒子未能盡孝的自責(zé)心情。

5.你認(rèn)為你的父母愛你嗎?請(qǐng)列舉事例談?wù)勀愕母惺,并說說學(xué)了本文后你打算怎樣和父母相處呢?(4分)

答:________________________________________________________________

【參考答案】

1.一直生活在貧困中;日夜思念,盼望兒子歸來 (2分)

2.( “懵懵懂懂” )→( “理解不深刻” )→“逐漸理解了”→( “暗下決心” )→立下誓言→( “ 迎養(yǎng)母親” )(2分)

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永久的悔答案集】(課內(nèi)閱讀第二則)

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