①父親病了。你問他一件事,回答一句話重復(fù)多遍。走路變得慢了,有時(shí),一不小心就會(huì)摔倒。
②我陪他去醫(yī)院看病,住進(jìn)住院部十五樓的心腦血管科。
③醫(yī)生問他,清晨吃的什么飯,有幾個(gè)孩子。他有時(shí)答對(duì),有時(shí)答錯(cuò)。醫(yī)生問,你女兒的生日是哪年?他想不起來(lái)了,看著我,向我求助,像個(gè)無(wú)助的孩子。醫(yī)生向我搖頭,不要我替他回答,他苦笑著,一臉的無(wú)奈。我走出病房,再也忍不住滿眶盈盈的淚水。
④上個(gè)世紀(jì)六十年代大學(xué)畢業(yè)的父親,學(xué)的專業(yè)是建筑設(shè)計(jì)。那個(gè)深夜里伏案設(shè)計(jì)圖紙的父親哪里去了?那個(gè)給我輔導(dǎo)高等數(shù)學(xué)的父親哪里去了?那個(gè)健步如飛的父親哪里去了?無(wú)情的光陰帶走了我年輕的父親。
⑤下午,在醫(yī)院的走廊里,我攙扶著父親練習(xí)走路,一步一步慢慢地走。我牽著父親的手,他的手柔軟,溫暖,手臂上有了幾顆老人斑。我一邊陪他散步,一邊安慰他,醫(yī)生說,你的癥狀是最輕的,要好好運(yùn)動(dòng),就能恢復(fù)得和從前一樣。父親點(diǎn)點(diǎn)頭,像個(gè)年幼的孩子,依戀我,對(duì)我的話深信不疑。
⑥握著父親溫暖的手,恍然記起我童年時(shí)的那年冬天,故鄉(xiāng)白鹿原落了罕見的一場(chǎng)大雪。冬天的寒夜里,父親要去鄰村的學(xué)校接我的母親,他急急忙忙穿著件黑色的毛呢大衣出門了。我一蹦一跳也跟著父親出了門。只見雪早停了,天并不黑,走在一望無(wú)際的田間,雪后的空氣清新極了,清冽如甘泉一般。父親大踏步地走著,穿著小花棉襖的我,邁著小碎步一路小跑,才跟得上父親的腳步。我的小手握在父親溫暖有力的大手中,父親問我,冷不冷?我摸摸凍紅了的小鼻子,仰著頭說,不冷。父親撩起大衣,讓我鉆進(jìn)他的大衣里。大衣里好溫暖,我的腦袋只到父親的腰間,即使躲在大衣里一片漆黑看不見道路,有父親牽著我,我一點(diǎn)也不怕。在雪地里,一串串大腳印旁伴著一串串小腳印,一步步踩在積雪上“吱吱”作響。
⑦恍惚間,我還是四歲的小妞妞,父親還是我的天空,是高山,是大樹,是我永遠(yuǎn)依戀的家?墒且晦D(zhuǎn)眼間,父親就老了,歲月的積雪堆滿發(fā)間。作家朱天文說,爸爸的白發(fā)不是老。讀著這句話,我的眼淚落了下來(lái)。
⑧我們站在醫(yī)院十五樓的窗口向外張望,父親說,幾十年前,我來(lái)漢江之畔的小城時(shí),這里還是一片荒地,現(xiàn)在都蓋滿高樓了。
⑨父親就像是黃昏暮色里的一只倦鳥,臥在高樓上,回憶昔日,回憶往事,回憶他的黑發(fā),他的健步如飛,他的風(fēng)華正茂——眼里含著無(wú)盡的憂傷。
⑩是誰(shuí)說過,長(zhǎng)壽的代價(jià),是滄桑。似水流年里,人間親情,都是雪中的炭,錦上的花。不是嗎?你我都來(lái)不及慢慢地等,在父母的有生之年,好好愛他們。因?yàn)閮纱松你暯犹帲怅幹皇钦呐_(tái)階啊。
(選自《北京青年報(bào)》,有刪改)
17.文章多處將父親的現(xiàn)在與過去作對(duì)比,請(qǐng)寫出其中兩組對(duì)比。(4分)
答:
18.聯(lián)系上下文,說說第⑥段畫線句環(huán)境描寫的作用。(4分)
答:
19.請(qǐng)自選一個(gè)角度,簡(jiǎn)要賞析第⑨段文字。(可從用詞、修辭、表現(xiàn)手法等角度賞析)(4分)
答:
20.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,理解第⑩段畫線句“似水流年里,人間親情,都是雪中的炭,錦上的花”的深刻含意。(4分)
答:
21.【甲】【乙】?jī)蓚(gè)片段都寫了作者為父親流淚,請(qǐng)具體說說流淚的原因。(6分)
【甲】可是一轉(zhuǎn)眼間,父親就老了,歲月的積雪堆滿發(fā)間。作家朱天文說,爸爸的白發(fā)不是老。讀著這句話,我的眼淚落了下來(lái)。(李娟《爸爸的白發(fā)不是老》)
【乙】我北來(lái)后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見。ㄖ熳郧濉侗秤啊罚
【甲】
【乙】
參考答案:
17.(1)過去父親深夜里伏案設(shè)計(jì)圖紙,給“我”輔導(dǎo)高等數(shù)學(xué),現(xiàn)在卻變得健忘、遲鈍。(2)過去父親健步如飛,現(xiàn)在走路變得慢了,有時(shí),一不小心就會(huì)摔倒。(3)過去父親是“我”的依靠、“我”的保護(hù)神,現(xiàn)在父親像個(gè)年幼的孩子,依戀“我”,對(duì)“我”的話深信不疑。(4分,每點(diǎn)2分,寫出兩組即可)
18.情景交融,(1分)渲染了雪夜里“我”跟隨父親去接母親時(shí)的歡快的心情,(1分)為下文的敘事和抒情做鋪墊。(1分)
19.示例:把父親比喻為黃昏暮色里的一只倦鳥,寫出了父親的老邁,排比句一氣呵成,字里行間流露出對(duì)父親的憐惜之情,有淡淡的憂傷。(4分,意對(duì)即可)
20.時(shí)間的流逝是無(wú)情和滄桑的,唯一不變的是親情,它就像是“雪中送炭”,給我們帶來(lái)溫暖,又像是“錦上之花”,給我們的心靈帶來(lái)慰藉和溫馨。生命是短暫的,我們要珍惜親情,善待親人。(4分,意對(duì)即可)
21.【甲】作者看到爸爸滿頭白發(fā),想到父親一生的辛勞滄桑,對(duì)父親充滿著憐惜而流淚。(3分)【乙】“我”讀了父親的來(lái)信,想到了父親的艱難和困頓,流的是傷心之淚,表達(dá)了“我”對(duì)父親深深的思念之情。(3分)(意近即可)