12、對文中畫線句的理解，不恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; ）（3分）
A、第（2）段畫線句“我”每天都練幾個小時游泳，可一個假期都沒有學會，體現(xiàn)了“我”雖勤奮，但接受新知識的能力較差。
B、第（7）段畫線句用“急”、“大”、“迅速”、“奔”等詞語突出了水流湍急的特點，表現(xiàn)了在此練習游泳的困難。
C、第（8）段畫線句寫“我”在水中努力掙扎的情形，表現(xiàn)了“我”敢于挑戰(zhàn)的勇氣和信心。
D、第（12）畫線句段從另一個側(cè)面體現(xiàn)了父親對“我”的關心和愛護。
13、下列對文章內(nèi)容和寫法的理解，有誤的一項是（ ）（3分）
A、文章主要通過“我”學游泳的事，表現(xiàn)了“我”的父親注重培養(yǎng)孩子的獨立精神，使“我”從小就樂于尋找挑戰(zhàn)。
B、第一自然段中的敘事，為下文寫“我”敢于在湍急的河流中學游泳作了鋪墊。
C、文章重點刻畫了“我”父親的形象，突出他對孩子的與眾不同的教育方法。
D、文章詳略得當，重點敘述了“我”在回家途中學會游泳的事。
14、對文中人物性格的理解，分析最準確的一項是（ ）（3分）
A、“我”冒著危險一定要贏得打賭的10先令，說明“我”是個貪心的小男孩。
B、母親能讓四歲的“我”在離家?guī)子⒗锏牡胤较萝�，然后自己找路回家，刻畫了母親不溺愛孩子的性格。
C、看著“我”走到水比較深的地方，爸爸“看上去毫不擔心”，表現(xiàn)了父親對孩子的漠不關心。
D、朱迪斯姑姑見“我”到最后一天還沒有學會游泳，說“沒關系，里克，明年再來”。說明她對“我”失去了信心。
15、你肯定也有過文中所說“尋求挑戰(zhàn)”的經(jīng)歷，請你寫一個生活中的事例以表現(xiàn)你的“挑戰(zhàn)”經(jīng)歷和感悟。（不得重復本文的事例，80個字以內(nèi)，4分）
答：
參考答案：
12、 A（體現(xiàn)“我”百折不撓，勇于挑戰(zhàn)）
13、C（這不是文章的重點）
14、B（A、體現(xiàn)“我”敢于冒險 C、爸爸是在培養(yǎng)孩子的獨立精神 D、不是失去信心，而是安慰“我”）
15、所舉的事例要富有挑戰(zhàn)精神，并寫出感悟即可。比如，第一次登臺表演獲得好評，自己心情舒暢，從而明白不要用放大鏡看困難。
