小學(xué)三年級(jí)閱讀訓(xùn)練：三個(gè)和尚（shàng）

傳說(shuō)古時(shí)候，一個(gè)活潑伶俐（línglì）的小和尚來(lái)到山上的一座廟（miǎo）里。開(kāi)始，他勤快地泉水，不但自己夠喝，還往菩薩（púsa）插足的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來(lái)了一個(gè)瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)（zhì），誰(shuí)也不愿意吃虧（kuī），于是兩人商量一起抬水。后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)胖和尚。三個(gè)和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒(méi)過(guò)兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒(méi)水而開(kāi)始枯萎（wèi）了。

一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹（dǔn）的時(shí)候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危急之中，三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后地挑水救火，一場(chǎng)大火很快被撲滅了。

大火過(guò)后，三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個(gè)和尚高高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢（huī）復(fù)了生機(jī)。

1、聯(lián)系上下文，解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

爭(zhēng)執(zhí)：

爭(zhēng)先恐后：

2、故事發(fā)生的時(shí)間是_______，故事中出現(xiàn)的人物是_______，故事發(fā)生的地點(diǎn)是_______。

3、第一自然段是按的順序?qū)憽Ｎ闹斜硎具@個(gè)順序的詞語(yǔ)是_______、_______、_______。

4、三個(gè)和尚明白了什么？

 

　柳枝恢復(fù)生機(jī)是因?yàn)椋?/P>