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火柴(三年級閱讀訓(xùn)練)

[移動版] 作者:藍(lán)丁

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一根纖細(xì)的火柴被主人劃著,火苗歡舞著,yì cháng( 。┡d奮。

遠(yuǎn)處的風(fēng)看見火柴纖弱的生命,在頃刻間即將灰飛煙滅,感到十分惋(wǎn)惜,便急速跑過去,一口氣吹滅了rán shāo( 。┑幕鹈纾攘嘶鸩。

熄滅了的火柴被主人扔在地下;鸩裉ь^對風(fēng)說:“風(fēng)婆婆,你怎么吹滅了我呀!”

風(fēng)回答 孩子 我是不忍心看著你短暫的生命那么快就完結(jié)了啊

火柴聽后,嘆息道:“唉,風(fēng)婆婆,我短暫的生命最大的價值就在于燃燒!可您扼殺了我短暫(zàn)的生命中的閃光點……”

1、給短文加個題目

2、聯(lián)系上下文,解釋下列詞語

惋惜:

灰飛煙滅:

3、給第四自然段加上標(biāo)點

4、火柴的閃光點是_______。短文反映了火柴什么樣的品質(zhì)?( 。

(1)好出風(fēng)頭,想炫耀自己。

(2)忘恩負(fù)義,別人救了它,還不領(lǐng)情。

(3)有犧牲精神,為了照亮別人,不惜毀滅自己。

(4)不明事理,不辨是非,不識好人心。

你知道生活中有哪些像火柴這樣的人或物嗎?_______、_______、  

5、風(fēng)婆婆為火柴即將被燒掉而感到惋惜,把火柴吹滅了,你覺得對不對?為什么?

參考答案:三年級上冊閱讀訓(xùn)練參考答案 

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