誰是最可愛的人閱讀訓練

在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著；我的思想感情的潮水，在放縱奔流著；我想把一切東西都告訴給我祖國的朋友們。①但我最急于告訴你們的，是我思想感情的一段重要經歷，這就是：我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人！②誰是我們最可愛的人呢？③我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛的人。④也許還有人心里隱隱約約地說：你說的就是那些“兵”嗎？⑤他們看來是很平凡、很簡單的哩，既看不出他們有什么高深的知識，又看不出他們有什么豐富的感情。⑥可是，我要說，這是由于他跟我們的戰(zhàn)士接觸太少，還沒有了解我們的戰(zhàn)士：他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！⑦

1.“我最急于告訴你們的，是我思想感情的一段重要經歷”，句中“重要經歷”指的是什么？

2.這段文字共7個句子，請用“‖”線分出層次。

①  ②  ③  ④  ⑤  ⑥  ⑦

3.“我們的戰(zhàn)士”和“兵”這兩種對志愿軍戰(zhàn)士的不同稱謂，各表達了怎樣的思想感情？

4.第⑦句從四個方面贊美志愿軍戰(zhàn)士的崇高思想境界，感情熾烈，氣勢豪邁，如江河一瀉千里。從本段看，它是針對____和____說的；從全文看，它又與____、____、____三個典型事例相呼應，謳歌了志愿軍戰(zhàn)士高尚的精神品質。

 

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