□□□②下：

接書，得悉教務(wù)殷繁，七日作書，改為十日，甚□□。前書初九發(fā)，今十九，適十日矣。又得來書，宜答雅意。吾人立言，當(dāng)以身心之修養(yǎng)、學(xué)問之研求為主，輔之政事時(shí)務(wù)，不貴文而貴質(zhì)，彩必遺棄，惟取其神。易言之，每為一書，必有益處，言必載物，不然，與庸眾人何異？此日如金，甚可愛惜！仆自克之力甚薄，欲借外界以為策勵(lì)，故求友之心甚熱。如足下，誠能策勵(lì)我者也�！酡蹮o他長處，惟守“善與人同”“取人為善”二語，故己有得，未嘗敢不告于人；人有善，雖千里吾求之。前望足下上希古人，乃本心也。近以友不博則見不廣，少年學(xué)問寡成，壯歲事功難立，乃發(fā)內(nèi)宣，所以效嚶鳴而求友聲〔4〕，至今數(shù)日，應(yīng)者尚寡。茲附上一紙，貴校有賢者，可為介紹。馀見贊周〔5〕書中。秋涼腹疾，劇一二日，近小愈矣。身體萬宜防，重病時(shí)始識(shí)健時(shí)樂也。

東上　十九

根據(jù)毛澤東手稿刊印。

注釋

①此信無寫作年月。信中所提“乃發(fā)內(nèi)宣（即“征友啟事”）……至今數(shù)日”和“秋涼腹疾”等事，與一九一五年11月9日致黎錦熙信中所提“夏假后，乃作一啟事，張之各�！钡日Z對(duì)照，此信當(dāng)寫于一九一五年下半年開學(xué)之初。信末落款日期“十九”，當(dāng)為農(nóng)歷8月19日，即公歷9月27日。蕭子升，見本書第17頁注②。

②原件缺，似為“子升足”三字。

③原件此字不顯，疑為“仆”字。

〔4〕一九一五年秋，毛澤東發(fā)出“征友啟事”，署名二十八畫生（毛澤東三字的繁體共二十八畫），意欲結(jié)交對(duì)學(xué)問、時(shí)政感興趣，能耐艱苦，有決心，直至能為國犧牲的朋友�！皢⑹隆弊詈笠�用《詩·小雅·伐木》中“嚶其鳴矣，求其友聲”句�！皢⑹隆奔陌l(fā)長沙部分學(xué)校，并在信封上注有“請(qǐng)張貼在大家看得見的地方”等字句。應(yīng)征者有李立三、羅章龍等五六人。

〔5〕贊周，即陳贊周（1892—1921），又名紹休，湖南瀏陽人。毛澤東在湖南省立次第一師范學(xué)校讀書時(shí)的同學(xué)，新民學(xué)會(huì)會(huì)員，1920年5月赴法國勤工儉學(xué)，年在巴黎病故。

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