本校夜學(xué)上期已辦半年，任事者為師范高小兩部教職員，而周先生渭航②實(shí)主任其事。學(xué)生分為甲乙兩班，每班每周上課兩夜，初甚踴躍，人數(shù)達(dá)六七十，后則逐漸減少。其原因蓋有三：一因?qū)W生本系各處粗工，素少恒性，夜郁一舍，其心不耐；二因工人雇役來去不常，學(xué)生多各地來省求工之人，辭工他去，夜學(xué)即輟；三則任事者為兩部職教員，日中事繁，夜上精力或有____，間因風(fēng)兩〈雨〉作輟，不免有失信用之處。據(jù)周先生報(bào)告如此，亦識(shí)、算術(shù)、國文三門，均用講義，用油印印成小葉，課課為斷，蓋因?qū)W生新舊參人也。本期學(xué)友會(huì)改選，定有數(shù)種計(jì)畫，夜學(xué)即為計(jì)畫之一。創(chuàng)議之初，咸以師范本以教育為天職。我國現(xiàn)狀，社會(huì)之中堅(jiān)實(shí)為大多數(shù)失學(xué)之國民，此輩阻礙政令之推行、自治之組織、風(fēng)俗之改良、教育之普及，其力甚大。此時(shí)固應(yīng)以學(xué)校教育為急，造成新國民及有開拓能力之人材。而欲達(dá)此目的，不可不去為此目的之阻礙。此創(chuàng)設(shè)夜學(xué)之意，一也。復(fù)次，毆〈歐〉美號(hào)稱教育普及，而夜學(xué)與露天學(xué)校、半日學(xué)校、林間學(xué)校等不廢；褓姆有院，聾盲有院，殘廢有院，精神病者有院，于無可教育之中，求其一線之可教者，而不忍恝置也。草木鳥獸，同茲生類，猶宜護(hù)惜，而況人乎？小人原不小了，他本不是惡人，偶因天稟之不齊，境遇之不同至于失學(xué)，正仁人之所宜矜惜，而無可自諉者。此創(chuàng)設(shè)夜學(xué)之意，又一也。復(fù)次，吾等所學(xué)名曰教育，而在三四年級(jí)者，大都理論完畢，進(jìn)于實(shí)習(xí)，設(shè)此夜學(xué)可為吾等實(shí)習(xí)之場，與工業(yè)之設(shè)工場，商校之設(shè)商市，農(nóng)校之設(shè)農(nóng)場相等。此創(chuàng)設(shè)夜學(xué)之意，又一也。更有進(jìn)者，則現(xiàn)時(shí)學(xué)校大弊，在與社會(huì)打成兩橛，猶鴻溝之分東西。一入學(xué)校，俯視社會(huì)猶如登天；社會(huì)之于學(xué)校，亦視為一種神圣不可捉摸之物。相隔相疑，乃成三弊：一為學(xué)生不能得職業(yè)于社會(huì)，學(xué)生近之，社會(huì)遠(yuǎn)之，學(xué)生親之，社會(huì)離之，永無聯(lián)結(jié)契合之日。一則社會(huì)不遣子弟入學(xué)校，學(xué)校之不善，亦為一因，而社會(huì)不悉學(xué)校內(nèi)容，則為最大因。學(xué)校之人與社會(huì)之人，自來不通情愫，不相告語，雖有良校，彼何由知乎？一則燒校阻款之事由此起也。除去三弊，疏通隔閡，社會(huì)與學(xué)校團(tuán)結(jié)一氣，社會(huì)之人視學(xué)生如耳目，依其指導(dǎo)而得繁榮發(fā)展之益；學(xué)生視社會(huì)之人如手足，憑其輔佐而得實(shí)施所志之益。久之，社會(huì)之人皆學(xué)校畢業(yè)之人，學(xué)校之局部為一時(shí)之小學(xué)校，社會(huì)之全體實(shí)為永久之大學(xué)校。此則千百年后改良進(jìn)步之成績，而為吾等創(chuàng)設(shè)夜學(xué)之意，又一也。此議既定，商之校中職教員先生，無不贊成，即以上期夜學(xué)歸學(xué)友會(huì)辦理。因兩校同立，恐學(xué)生與經(jīng)費(fèi)兩有難處，于是遂歸學(xué)友會(huì)獨(dú)辦一校，連日著手組織。

十一月五日

夜學(xué)報(bào)名達(dá)百零二人。先是已出兩次廣告，第一次除張貼通衢外，并函托警察分發(fā)，令國民學(xué)校學(xué)生帶歸勸告，久之無效；第二次除印刷分貼外，另書大張張貼顯處，亦無結(jié)果，報(bào)名者并前次九人而已。其故，蓋社會(huì)不悉學(xué)校內(nèi)容，雖有廣告，疑不敢即入，一也。僅僅張貼，無人注意，彼等不注意于此，猶之吾人不注意官府布告也。令警察分發(fā)，其已否奉行已屬疑問；即分發(fā)矣，人民視警察儼然官吏，久已望而畏之，更何能信？二也。并未遍散，彼等未能手受而目擊之，三也。至十月三③日，乃用白話自寫自發(fā)，發(fā)時(shí)加以口說，大受彼等之歡迎，爭相詰問，咸曰“讀夜書去！”銅元局一帶，鐵道兩旁至洪恩寺一帶，左自大椿橋，右至社壇嶺、天鵝塘，共發(fā)去六百張，并張貼通衢極密，故不及三日，報(bào)名即達(dá)此數(shù)。

晚上，合國民高小本校職教員及三四兩級(jí)同學(xué)十余人開會(huì)，商議進(jìn)行辦法。

十一月六日

出牌布告學(xué)生云：諸位報(bào)了名，人數(shù)已齊，便須上學(xué)。今定陰歷九月二十五日晚上七點(diǎn)鐘，在師范下首國民學(xué)校內(nèi)頭次上學(xué)，各帶筆墨硯池，齊到為要。

十一月七日

晚上開會(huì)磋商進(jìn)行辦法。學(xué)生報(bào)名又增二十余人。

十一月八日

晚上教員十二人開教務(wù)會(huì)議。

連日開會(huì)，議決事之事甚多，其要如下：

一、每班每周三夜，每夜二時(shí)，共六時(shí)。分配國文、算術(shù)、常識(shí)三科，國文三時(shí)，算術(shù)一時(shí)半，常識(shí)一時(shí)半。常識(shí)每夜于國文算術(shù)完畢教授三十分。其時(shí)間表如左：

二、國文算術(shù)，編纂講義，其取材，一從兩等小學(xué)教本節(jié)取，二從雜字課本節(jié)取。

三、常識(shí)之分類及時(shí)間（從陰歷十月一日起至明年六月三十日止，共九月）如左：

四、教員每班國文二人，算術(shù)一人，常識(shí)三人。

五、常識(shí)每人擔(dān)任一門，再于一定期間配分細(xì)目。如歷史一門，在首三月教授，計(jì)有十二次，可教十二事之類。

六、常識(shí)為與以普通之知識(shí)及精神之安慰。如歷史，教以歷代之大勢及近年關(guān)系最巨之事跡，所以粗養(yǎng)其歷史的觀念及愛國心。（彼等從前從傳說及演劇，亦得有許多零碎之事跡，惟無系統(tǒng)的觀念及愛國心耳。）

七、常識(shí)注重內(nèi)容，講義宜少，每次以一葉為合，凡圖表等皆得印刷。

八、常識(shí)注重精神，與國文、算術(shù)之近于技能者相別，故作為余興，每晚以半點(diǎn)鐘，用演講之形式教授之。

九、常識(shí)各門，內(nèi)容多而時(shí)間少，宜擇其重要及與夜學(xué)學(xué)生有密接關(guān)系者。

十、國文內(nèi)容，分認(rèn)字、寫字（發(fā)紙）、短文、便條、信札等項(xiàng)。

十一、算術(shù)，先期盡教珠算，人后稍加筆算。

十二、教授，大部取注入式，間采啟發(fā)式。

十三、講義，由教授其課之兩人商酌共編。

十四、一種講義之格式，一律由教者規(guī)定。

十五、各種講義，均須存留底稿，底稿之本一律。

十六、講義，歸教者自負(fù)付印、保管之責(zé)，隨時(shí)與繕寫、印刷商酌。

十七、所領(lǐng)參考書歸領(lǐng)者保存。

十一月九日

是日為夜學(xué)開學(xué)之期。昨日下午，印刷通告六百張，遍發(fā)各處，將夜學(xué)全體職教員組織齊全，其姓名如下：

教員

甲班國文　鄒彝鼎　星期一

葉兆楨　星期五

乙班國文　彭宗亮　星期二

唐富言　星期六

甲班算術(shù)　羅宗翰

乙班算術(shù)　方蔚

甲班歷史　毛澤東

乙班歷史　單傳世

甲班地理　蕭學(xué)湘

乙班地理　劉岱崑〔4〕

甲班理科　張　超

乙班理科　周名第

管理

星期一日　張昆弟　鄧賢佑

星期二日　周世釗　曾以魯

星期三日　李端綸　蕭珍元

星期四日　孫慕韓　賀梯

星期五日　劉　澹　郭毅欽

星期六日　李聲澥　黃乾生

繕寫　　　田士清　楊紹秉

印刷　　　曾正邦　廖　衡〔5〕

開學(xué)之程序如左：

一、夜學(xué)職教員于晚餐后，齊集國民學(xué)校。

二、簽到。

三、試驗(yàn)學(xué)生分為甲乙兩班，試驗(yàn)之標(biāo)準(zhǔn)如左：

（一）書街名五個(gè)

（二）寫住所及職業(yè)

（三）寫姓名四、教職員演說。

五、發(fā)聽講券及規(guī)則。

六、退。

同時(shí)派定司事如左：

簽到　張　超　李端綸

試驗(yàn)　鄒彝鼎　葉兆楨

彭蹤亮　唐富言

分班　毛澤東　單傳世

填券　田士清　楊紹秉

六點(diǎn)半，將黑，夜學(xué)教職員陸續(xù)至國民學(xué)校，學(xué)生逐漸報(bào)到，齊即試驗(yàn)。將試驗(yàn)之事書于黑板，各給紙一方，有清楚不誤全行寫出者，有略寫街名二三個(gè)及姓名住所者，有姓名不能寫好者。隨到齊試，多人巡行監(jiān)察，繳卷者，導(dǎo)入禮堂靜坐。約一時(shí)完畢。將卷評(píng)定甲乙，分為兩班，計(jì)甲班四十四人，乙班四十一人，券上填注甲乙字樣。畢，整隊(duì)向國旗、孔圣行三鞠禮，職教、學(xué)生相向互行一鞠躬禮。師范學(xué)監(jiān)主任、代理學(xué)友會(huì)會(huì)長方維夏〔6〕先生致訓(xùn)詞，大體勉勵(lì)學(xué)生向?qū)W，舉朱買臣、李密〔7〕為例。次，夜學(xué)主任周渭航先生致訓(xùn)詞，說明本校全體內(nèi)容。兩先生均介紹夜學(xué)各職教員，謂均系能寫、能算、能作，盡心宗教各位，云云。次，唱名發(fā)甲班聽講券，立于左邊一排（始系向前橫立）；次，發(fā)乙班聽講券，立于右邊一排。分班既定。次，取上課說明書分發(fā)。次，毛澤東將上課說明書逐條解釋。事畢，從容整隊(duì)而出。此次報(bào)到，既極踴躍，而秩序又甚為整齊，出于意料之外。此次學(xué)生中，十三四歲小兒竟占十分三之?dāng)?shù)，有在初小讀過一年及二年者。夫兒童夫?qū)W如此其多，使無此夜學(xué)稍從補(bǔ)救，將永以廢學(xué)矣。其中年失學(xué)者，前日截止報(bào)名后，尚有無數(shù)要求補(bǔ)報(bào)者。以礙于名數(shù)不能許，而彼等固如嗷嗷之待哺也。

錄上課說明書于此：今夜開了學(xué)，分了班，你們就是這夜學(xué)的學(xué)生了。再過兩天，到下禮拜一日（即陰歷九月二十八日）便要上課。今將各事說明于下：

一、夜學(xué)分為甲乙兩班。甲班上課，在禮拜一、禮拜三、禮拜五（即陰歷九月二十八日、三十日、十月初二日，以下照推）。

乙班上課，在禮拜二、禮拜四、禮拜六（即九月二十九日、十月初一日、初三日，以下照推）。

二、每夜上課兩點(diǎn)鐘，七點(diǎn)鐘起，九點(diǎn)鐘止。

三、功課分國文、算術(shù)、常識(shí)三門。

四、講義及抄本由本校發(fā)給。

五、上課須帶筆墨。

六、每次上課，衣服聽便，不必求好。

七、每人發(fā)聽講券一張。八、本校已函請(qǐng)警察保護(hù)，來往只管放心。

十一月十日

購來參考書十二種。其目如下：

五言鑒　珠璣幼學(xué)　童子尺牘　指明算法　中西日用雜字　便用雜字　啟蒙雜字　包舉雜字　四言雜字　六言雜字　捷徑須知

又，前日在學(xué)校圖書室領(lǐng)來參考書如下：

高初兩等國文教科書及教授法六十本。

高小算術(shù)教科【算】書及教授法十三本。

高小歷史教科書及教授法。

高小地理教科書及教授法。

高小理科教科書及教授法。

晚上點(diǎn)名后，管理十二人在學(xué)友會(huì)事務(wù)室會(huì)議，公決事件如左：

一、教室設(shè)燈四盞，頭門設(shè)燈一盞，三門設(shè)燈一盞。

二、本校派定工役一名，司送茶水燈油等事。國民部派定工役一名，應(yīng)隨時(shí)呼喚。

三、教員與管理員齊同赴夜學(xué)上課，以免學(xué)生久待。

四、管理取嚴(yán)格主義，以堅(jiān)學(xué)生信仰。

五、講義歸管理發(fā)給，另備名冊(cè)一本，記其次數(shù)。

六、學(xué)生雨具，令拂干，置于講堂椅下自為照料。

七、學(xué)生大小解，天晴另就街側(cè)〈廁〉所。

八、看鐘搖鈴，屬于管理。

九、每日事畢，即告于次日管理，移交名冊(cè)。

十一月十一日

昨日，出牌通告：未到學(xué)生準(zhǔn)今晚補(bǔ)試，并將前夕分定之甲乙兩班榜示。

晚上七時(shí)補(bǔ)試。計(jì)前夕報(bào)名未到者四十四人，今晚到十人。

十一月十二日

甲班上課，到者_(dá)__缺課___〔 8 〕。國文鄒彝鼎出席，授第一課《貯蓄》。末附授雜字四句。初，詳為解釋難字及意義。次，范讀，齊讀。人后，發(fā)習(xí)字紙，每人兩張，以一張打格子。一點(diǎn)半畢，搖鈴休息十分鐘。地理常識(shí)，蕭學(xué)湘出席，授五洲大勢，發(fā)圖表各一張，因內(nèi)容頗多，延長時(shí)間約半點(diǎn)鐘。管理為張昆弟、鄧賢佑。

在休息之后點(diǎn)名（學(xué)生初時(shí)陸續(xù)投到，故在此時(shí)點(diǎn)名）。

上下課，呼立正敬禮，先時(shí)略為指示。

鄒、蕭上課時(shí)，以其姓名介紹于學(xué)生（由毛澤東）。

課畢，由毛澤東報(bào)告：不可喧擾；宜每次上課，三次不到者，開缺另補(bǔ)；解手赴外邊廁所；雨時(shí)雨具，自置椅下看管；今次有未帶筆墨者，下次宜都帶來；習(xí)字紙帶歸書好，下次帶來，評(píng)定甲乙記分等事。

教授兩點(diǎn)余鐘，學(xué)生聽之頗能娓娓不倦。

教室洋油燈四盞，有二盞不明，燈在四角，中間頗暗，應(yīng)添一盞。

同學(xué)有數(shù)人參觀。

學(xué)生休息時(shí)飲茶。

教地理時(shí)，先令改正課本錯(cuò)字，于黑板繪圖，并示以地球儀。

講義先未斷句，教時(shí)令學(xué)生自斷（教者口唱）。

此次地理講義不善，字嫌小，又不明白。

十一月十三日

乙班上課，到者四十人。國文彭蹤亮出席。地理常識(shí)劉代崑出席。國文第一課《承宮》，后附諺語。地理與甲班同。管理者周世釗、曾以魯。

省城特別戒嚴(yán)，步哨及于社壇嶺，報(bào)告學(xué)生提早上課；一面由學(xué)校行文省署，邀求保護(hù)，并報(bào)告各種規(guī)則，如甲班。

乙班學(xué)生程席〈度〉頗低，國文多不深〈懂〉。

甲班學(xué)生昨夕放學(xué)，有在鐵道旁喧呼者，警察以此為言，特申告乙班生。

十一月十四日

甲班上課。算術(shù)羅宗翰出席，教以算之種類、加法大略及亞拉伯字碼。歷史常識(shí)毛澤東出席，教歷朝大勢及上古事跡。學(xué)生有四人未帶算盤，從小學(xué)暫借。為戒嚴(yán)早半時(shí)下課。管理者李端綸、蕭珍元。

實(shí)驗(yàn)三日矣，覺國文似太多、太深。太多，宜減其分量；太深，宜改用通俗語（介乎白話與文言之間）。常識(shí)分量亦嫌太多（指文字），宜少用文字，其講義宜用白話，簡單幾句標(biāo)明。初，不發(fā)給，單用精神演講；將終，取講義略讀一遍足矣。本日歷史，即改用此法，覺活潑得多。

本日算術(shù)，卻覺過淺，學(xué)生學(xué)過歸除者，令其舉手，有十九人之多。此則宜逐漸加深。

今晚，每人發(fā)算術(shù)練習(xí)紙一張。

說理宜深，語言、文字出之以淺（主任周先生意見）。

根據(jù)毛澤東手稿刊印。

注釋

①夜學(xué)日志是1917年冬毛澤東主持湖南省立第一師范學(xué)校學(xué)友會(huì)附設(shè)夜學(xué)工作時(shí)建立的。日志由職員輪流記載，主要記錄夜學(xué)教學(xué)和管理情況�，F(xiàn)在保存下來的日志首卷不全，只有1917年11月5日至26日的日志。收入本篇的是毛澤東寫的首卷前言和14日以前的日志。標(biāo)點(diǎn)為本書編者所加。14日以后的日志，記有毛澤東講授歷史課等情況，但為他人所寫，本書未予收錄。

②周渭航，即周震鹍。湖南省立第一師范學(xué)校同學(xué)錄中寫為周渭舫，湖南寧鄉(xiāng)人。當(dāng)時(shí)在湖南省立第一師范學(xué)校任教，1917年上學(xué)期擔(dān)任夜學(xué)主任。

〔3）據(jù)1918年9月刊印的《湖南省立第一師范學(xué)校志》記載，應(yīng)為10月30日。

〔4〕1918年9月刊印的《湖南省立第一師范學(xué)校志》人物表中寫為劉代昆。

〔5〕鄒彝鼎等28名夜學(xué)教員當(dāng)時(shí)均為湖南省立第一師范學(xué)校的學(xué)生。

〔6〕方維夏，見本書第17頁注③。

〔7〕朱買臣（？—前115），字翁子，西漢吳縣（今屬江蘇）人。家貧如洗，靠打柴為生，在打柴間歇時(shí)讀書。后來官至?xí)�稽太守、主爵都尉�！±蠲埽?82—618），字玄邃，祖籍遼東襄平（今遼寧遼陽），后遷京兆長安（今陜西西安）。少時(shí)家貧，上不起學(xué)，替人放牛，每天在牛角上掛一些書，騎在牛背上讀。公元613年，與隋朝官吏楊玄感起兵反隋，后成為瓦崗農(nóng)民起義軍首領(lǐng)。

〔8〕此兩處原件空缺。

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